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第三课远古的传说学案人教版

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(历史)导学案年  级八执教人 时 间总编号3课  型新授人 齐广人 夏冰洁课 时 1课  题      第三课 远古的传说学  习目  标1、了解炎联盟的形成、涿鹿之战,知道炎部落联盟构成了华夏族的主干。2、掌握炎帝帝的发明和炎帝帝对中华文明的贡献。3、理解“禅(shàn)让”的含义和知道大禹治水的故事。重 难 点:炎帝、帝与华夏族的形成;禹治水的传说。难点:传说与史实的区别与联系;部落、部落联盟的构成和性质;“禅让”的含义和性质。  导   案学         案【自主学习】 (一)炎联盟 1、我国古代流传着有关人类起源的神话与传说,其中    、   等是最著名的传说人物。2、四五千年前,中国进入部落联盟时期。炎部落与东的蚩尤部落在    激战,帝部落运用能辨明向的     最终打败蚩尤,   被推选为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成     ,因此后人尊      为中华民族的      ,海内外的华人也以      自称。 (二)传说中炎帝和帝的发明 1、传说中的炎帝,其部落主要活动      。传说炎帝教民     ,制作    ,种植      ;还制作    ,发明    ,会     ,教人们     。传说炎帝还制作乐器瑟,并具有最早的       。 2、帝,姓公,名轩辕。相传帝已能建造    以避寒暑,制作   ,挖掘   ,会   ,并发明了       。仓颉创造    ,伶伦制作  ,隶首发明    。嫘祖擅长     ,并会    。 (三)尧舜禹的禅让 1、相传在帝之后,      依次成为部落联盟的首领。当时实行    ,即将部落联盟首领位子传给    之人。 2、禹接受治水重后,总结教训,采用    的法,开凿河渠疏导洪水入海,曾        。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为   。    班级:    小组:    学生姓名:    学        案导 案【合作探究】  炎帝、帝、蚩尤三个部落活动哪一区域?在以后的发展中,这三个部落发生了怎样的变化?【知识梳理】炎联盟远古传说  (二)传说中炎帝和皇帝的发明(三)尧舜禹的禅让【】1.大约在4000年前,河流域的两个重要部落是(  )①帝部落  ②炎帝部落  ③蚩尤部落  ④夏部落A.①②  B.②③ C.①④  D.③④2.传说中铜器和车船的发明人是(  )A.炎帝 B.帝 C.蚩尤  D.嫘祖3.有

 

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