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人教版历史七年级上第19课北魏政治和北方民族大交融课件PPT

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文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。                    ——习近平新课导入 第19课 北政治和北民族大交融 东晋十六国形势龟兹qiū cí沙漠大海汉水对峙一、前秦的统一与瓦解东晋大败前秦 383年前秦─东晋前秦企图灭亡东晋统一全国87万多对8万以少胜多 左图右史前秦政权瓦解,北再度陷入分裂割据状态。 一、淝水之战你知道与淝水之战有关的成语吗?投鞭断流雄壮,风声鹤唳究可哀。草木皆兵成一梦,东山再起新局开。合作探究  苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么?前秦:指挥者苻坚骄傲自满,指挥不当;战术不当,战线过长;战斗力不强;不得民心。东晋:将领指挥得当,战斗力强,士气高昂;深得民心(得民心者得天下)。北孝文帝改革  鲜卑族建立北,统一北 ,因内迁较晚,保持鲜卑习俗,治理好广大的北地区,困难重重。第6个皇帝拓拔宏,是怎么做的 ?噶仙洞—鲜卑拓跋部    先祖所居石室。     鲜卑人因兴起大兴安岭鲜卑山而得名,是晋南北朝时期对中国影响最大的游牧民族。鲜卑族的兴起1、4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立_____     2、    年统一河流域北439姓名:别名:社会关系:民族:特长:拓跋宏元宏鲜卑族祖母 太后精通汉文化  北统治者虽然用汉人,采用汉制,但鲜卑贵族与汉族矛盾一直存在。对外征战时,他们让汉族及其他少数民族在前面当“肉篱”,拓跋军人则在后面用骑兵驱赶。       ——绍编《中国古代史教程》1为改革?民族矛盾尖锐材料二:此间(平城)用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛里,因兹大举,光宅中原。                    ——《书》合作探究:为迁都洛阳?平城洛阳材料一:悲平城,驱马入云中,阴山晦,荒松无罢风。—《悲平城》提示:从地理位置、政治、文化角度分析改革第一步:迁都洛阳2如改革?史料研读:(1)《悲平城》诗说:“悲平城,驱马入云中,阴山晦,荒松无罢风。”(2)流行的歌谣也这样唱道:“纥(音同“和”)山头(今大同市)冻死雀,不飞去生处乐!”平城气候干旱,出产的粮食不能满足都城众多人口的需要;平城位置偏北,不利对中原地区的统治,也不利学习和接受汉族先进文化(孝文帝)诏不得以北俗之语言朝廷,若有违者,免所居官。  ——《书》“今欲断北语,一从正音”,30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语30岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要罢官降爵。 ——《资治通鉴》在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。用汉语    主下诏,以为:“北

 

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