第2课 说和做——记闻一多先生言行片练习题一、积累与运用1.下列加点字读音不正确的一项是 ( )A.地壳(qiào) 锲而不舍(qì)炯炯目光(jiǒnɡ) 窥园(kūi)B.兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lì)小楷(kǎi) 校补(jiào)C.潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒnɡ)慷慨淋漓(kānɡ) 弥高(mí)D.气冲斗牛(dǒu) 臧克家(zānɡ)赫然(hè) 宝藏(zànɡ)2.找出下列句中的错别字,并在括号内改正。(1)他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。( )(2)他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独栽,争取民主!( )(3)此身别无长处,既然有一棵心,有一嘴,讲话定要讲个痛快!( )3.解释下列加点字。(1)仰之弥高( )(2)锲而不舍( )(3)兀兀穷年( )(4)迥乎不同( )(5)无暇顾及( )(6)目不窥园( )4.说说下列句中加点的部分的含义。(1)那时候,他已经诗兴不作而研究趣正浓。(2)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药。(3)1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶。(4)深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。(5)他潜心贯注,心会神凝,成了“妨一下楼”的主人。5.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”概括了闻一多先生在治学面的特点。( )(2)“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏”一句,用比喻的手法,形象地说明了闻一多先生钻研学问的艰难困苦。( )(3)“不动声响,无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问,默默无闻,不问世事,与世无争。( )(4)“做了再说,做了不说”赞扬了作为学者的闻一多先生治学的实干精神和谦虚美德。( )(5)“他,是口的巨人。他,是行的高标”赞扬了作为革命家的闻一多先生言行高度统一的美德。( )二、课内语阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶。他从 |
