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第2课说和做—记闻一多先生言行片段课件(会员上传)

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。1916年开始在《清华刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。 1928年1月出版第二部诗集《死水》。 1932年闻一多离开青岛,回到母校清华大学中文系教授。 1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。三、二者关系1930年,国立青岛大学入学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句带感慨的新诗:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过,问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气,一锤定音破格录取。果不其然,这位青年没有辜负闻先生的期望,很快就发表了一首又一首的新诗,并1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家。四、学习目标1、知识与:积累生动形象的语句,语言运用的;在感情朗读的上,整体感悟文意;学习本文结构严谨、选材精当的技法;体会叙述中的抒情、描写和议论。2、法与过程:在教师的引导下,学生采用自主、合作、探究的学习法。3、情感、态度和价值观:通过学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格,从中受到启迪,从而树立正确的人生观和价值观。五、词语积累地壳     校补    赫然函寄     漂白    衰微  卓越     深宵    钻探锲而不舍   兀兀穷年   警报迭起 潜心贯注   迥乎不同   慷慨淋漓   气冲斗牛   无暇顾及   目不窥园  仰之弥高   炯炯目光   沥尽心血六、课文导入1、文章从哪两

 

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