红回忆鲁迅先生深刻与伟大的另一面是平和学习目标1.品读鲁迅平凡的一面。2.感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴 含的深厚的情感、和奉献精神。3.学习撷取生活琐事展现人物性格 的写作法。红（1911—1942）自学指导 现代最优秀的女作家之一，原名乃莹，呼兰县人。她出生地主家庭，因反抗办婚姻离家出走，1934年与军一起到，在鲁迅的关怀与扶持下，红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》，列入鲁迅主编的“奴隶书”，鲁迅亲自校阅并写了序言。 1936年7月因病只身东渡日本疗养，1937年初由日本归国，抗日战争时期，她随同西北战地服务团辗转各地。1940年春，红与端木蕻同去香港，在贫病交迫中依然坚持文学创作。1941年12月，日军占领香港，病重的红无法离避，1942年病逝香港。主要作品有：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》等。 鲁迅（1881—1936），20世纪中国伟大的文学家和思想家，也是20世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中国的“民族魂”，文学不过是他传播思想的武器。 鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行无止境的发掘，对中国人的“奴性”进行了彻底的批判，是对现代中国人的灵魂的伟大拷问 。 他残酷地鞭打着人的灵魂，也反对形式的忍从，他始终维护人的思想的独立性和不妥协性。1914年鲁迅在与全国儿童展览会会员合影。后排右起第三人1932年在师范大学演讲。鲁迅和伯纳、蔡元培在宋庆龄住宅的合影（1933年2月17日）1933年伯纳来，和宋庆龄蔡元培一起。1936年在全国木刻展览会上和青年在一起。爱护青年、支持革命、童心未泯、体恤他人、博学广识、幽默风趣······ 自主学习一红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢？ 本文与一般人物传记不同，是一篇回忆录。 红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日生活中零碎的细节，随意点染；但感情真挚而又深厚，文笔散漫而又抒情，展现出鲁迅先生丰富的性格特征。本文特色思考：通过对本篇课文的学习，你对鲁迅有没有新的认识？请谈谈你的体会。 鲁迅是活在现实中的，每一个愿意在思考和关注社会、人生、文学问题的青年，都能够和他进行心灵的对话。 过去，人们把鲁迅复杂化了，今天我们要把复杂的鲁迅简单化，也就是还原一个可亲可爱、可敬可学的鲁迅。小 结 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写，对表现人物，记叙事件，再现环境有着极其重要的作用。因此，在文章中，为了使人物形象更加鲜明，使作品更具有感染力，就应该学会 |
