《回忆鲁迅先生》 导学案（教师版）（2018.3）【学习目标】 1、通过对课文的研读，感受鲁迅先生群的智慧，广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质； 2、学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作法； 3、体会作者在字里行间中流露出对鲁迅先生的怀念之情。【学习】1、 学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作法。【学习难点】1、 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。【知识链接】 1、创作背景 鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾表示：“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，红从悲痛中振作起来，陆续出版和发表了多名篇佳作。在零零总总的鲁迅回忆录中，红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的品，而且是中国现代怀人散文的典范，是敬献鲁迅墓前的一个永不凋的花环。 由作者红是鲁迅先生的学生，跟回忆对象鲁迅有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自亲历、亲闻，因此作品不仅富史传性，而且也富文学性。 2、关红原名遒（qiú）莹，“红”是她发表《生死场》时使用的笔名，另有悄吟，，娣等笔名。被誉为“30年代的文学洛神”，也曾被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。主要作品有：《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三月》【自主学习】1、给加点字注音调羹（ ） 草率（ ） 舀（ ） 揩（ ）咳嗽（ ） 校对（ ） 阖（ ） 碟（ ）答案：gēng shuài yǎo kāi sou jiào hé dié2、下列词语中有错别字的一项是（ ）A.忧郁 明郎 角落 安静B.藤椅 幻想 稀奇 稍微C.咳嗽 间断 校样 鸡鸣D.疙瘩 起劲 悠然 翻译答案：A3、鲁迅，原名 ，又名樟寿，字豫才。中国伟大的无产阶级 家、 家、 家、被人民称为“民族魂”。第一篇白话小说 ，小说集 、 ；散文集 原名《旧事重提》）；散文诗集 ；杂文集 、 等。答案：树人 文学 思想 革命 《狂人日记》 《彷徨》 《呐喊》 《朝花夕拾》 《野草》 《坟》 《热风》【合作探究】1、读完本文以后，对鲁迅先生有新的认识？答案：平易近人 乐观开朗 博学 ……2、鲁迅先生既然看过美学书，对着装有自己独到的见解，为什么文章开头说他不太注意人的衣裳，“谁穿什么衣裳我看不见的”？答案：说明比 |
