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第4课孙权劝学对比阅读练习题

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《权劝学》 对比阅读 一、初,权谓蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”------结友而别。6.下面句子中加点的词的意义或用法相同的一项是( D)(2分)A.蒙辞以军中多务   使如逖者统之以复中原   B.孤读书,自以为大有所益 左丞相睿以为军谘祭酒  C.大兄见事之晚乎  宋罪之有          D.肃遂拜蒙母        遂与外人间隔7.文章中隐含的两个成语是:________ ,_______。(2分)刮目相待,下阿蒙。8.谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。”这句话的理解。(2分) 这句话的意思是:我难道是要你去阅读经书当博士吗?我只不过是叫你应当多读点书,熟悉一些历史罢了。这句话写出了权对读书目的的看法,揭示了读书并不仅仅是为了求取功名,更重要的是为增长见识阅历。9.权是用什么法劝蒙学习的?用自己读书的切身体会来劝蒙学习的。二、初,权谓蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”------结友而别。5.下列加点词词义相同的一组是(A)A.以  蒙辞以军中多务        B.若  孰若孤     或以币乞之               若毒之乎C.过  及鲁肃过寻阳         D.见  见往事耳    人恒过,然后能改             有时见日下列对句中加点词意思的解说,不正确的一项是(D )A.卿今当涂掌事(古代对臣,长辈对晚辈的称谓)  B.孤岂欲卿治经为博士邪(古代的自称)C.非复下阿蒙(在名字前面加“阿”,有亲昵的味道)D.大兄见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)7.简答(不得直接摘抄原文句子)(6分)(1) 权劝蒙读书的原因是什么?因为蒙现在掌管权事,不可以不学习。 (2)文中哪句话可以看出蒙学有所成?鲁肃与蒙交谈讨论,大吃一惊说:“你今天的才干和谋略,不再是在县时的阿蒙啊!”                                       8.从文中找一个成语形容蒙的变化。蒙的变化给你什么启示?(3分)  成语:刮目相待 启示:示例:要多读书,开拓自己的视野,自己的见识。(凡言之成理即可)三【甲】初,权谓蒙曰:---------结友而别。《权劝学》【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入,寻复南奔。有气干,拳过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”《北史·傅永列传》傅 永(434~516) 南北朝

 

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