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第4课孙权劝学课件(1课时)

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权劝学(第一)操()权()备(蜀)  权(181-252),字仲谋,三国时国的创建者。他从兄长策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内占据江东。其最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。  蒙(178-219) ,东国大将。字子明,汝南富陡(今)人。少年时不读书,以胆气称,后接受权劝告,读了多兵书、史书,智双全。倍受权、鲁肃的信赖。鲁肃死后,掌管东军事,率军暗袭荆州,擒杀关羽父子,名扬三国。杀关羽后不久病死。《权劝学》选自《           》 ,        是     主持编纂的一部    体通史,记载了从战国到五代共1362年间的历史。资 治 通 鉴司马光编年“鉴 往 事,有 资 治 道”多层次朗读朗读要求:初读:读准字音,读出节奏再读:读出文言味道译读:结合注释,译读全文品读:读出语气诵读:背诵全文    初,权/谓蒙曰:“卿(  )/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂(   )欲卿/治经为博士邪(   )!但当涉猎,见/往事耳。卿/言多务,孰/(  )若孤?孤/读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更(    )/刮目相待,大兄/见事之晚乎!”肃/遂(  )拜蒙母,结友/而别。初读:读 准 字 音,读 出 停 顿qīngq?yéshúgēngsuì    初,权/谓蒙曰:“卿(  )/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂(   )欲卿/治经为博士邪(   )!但当涉猎,见/往事耳。卿/言多务,孰/(  )若孤?孤/读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更(    )/刮目相待,大兄/见事之晚乎!”肃/遂(  )拜蒙母,结友/而别。再读:读出文言味道qīngq?yéshúgēngsuì    初,权 谓 蒙 曰:“卿 今 当 涂 掌 事,不 可 不 学!”蒙 辞 以 军 中  多 务。权 曰:“孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪!但 当 涉 猎,见 往 事 耳 。 卿 言 多 务,孰 若 孤?孤 读 书 , 自 以 为 有 所 益 。”对臣的称呼,你当道,当权推托拿难道研究儒家经典学官。粗略地阅读了解历史谁比得上我(事务多)呢?译   读   蒙 乃 始 就 学 。及 鲁 肃 过 寻 阳 ,与 蒙 论 议, 大 惊 曰:“卿 今

 

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