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老王公开课课件

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文本内容:
“人之初,性本善。”          学习目标学习目标:1. 把握课文内容,理解老的“苦”和“善”。2.品味作者平淡简捷而富有表现力的语言,把握老人物形象的刻画。3.体会作者的善,关爱生活中的不幸者,学会善待他人 。检查预习: 荒僻  取缔降格 pìdì 肿胀  镶嵌 门框滞笨侮辱 愧怍kuì zuòzhǒng zhàngjiàngxiāng qiàn zhìwǔ rǔkuàng伛偻yǔ lǚ骷髅kū lóu眼翳yì  绛 简 介     1932年毕业苏州东大学。1935—1938年留学英法,回国后曾在震旦女子文理学院、清华大学教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本《称心如意》、《弄假成真》,长篇小说《洗澡》《我们仨 》,散文《干校六记》,随笔集《将饮茶》,译作《堂?吉诃德》《吉尔·布拉斯》等。  文章作1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老交往中的几个片,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,歪风邪气对老都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写 作 背 景◆从画像上看,你觉得这是一 个什么样的人?有依据? "画"说老: 老蹬三轮车的单干户有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人只有一只眼,另一只是“螺眼”,瞎的一个荒僻的小同,一个破破落落的大院,几间塌败的小屋认识老:速读课文1-4,填写下面表格。精读文本身体之苦生活之苦精神之苦苦  速读课文5---22自然,思考:  作者记叙了与老交往中的哪几件事?这几件事体现老怎样的品质?   评说老心地善知恩图报老实厚道 善  老所做的哪一件事最令你感动?为什么?品味老品析语言精读“送鸡蛋香油”片(8-16),品味细节。  (1)“有一天,我在家听到打门,开门看见老直僵僵地镶嵌在门框里。”动作描写,老最后一次登门时身体虚弱,行动不便。品析语言  (2)“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。”  像描写,形象而贴切地写出老的眼病已经很严重了,可他还要登门给“我”送物品,令人感动。品析语言  (3)“他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。”  像描写、比喻,老因病痛的折磨而变得外表干瘦、恐怖的特点,更加突出老知恩图报的善品行。  (4)“他‘嗯’了一声,直着脚往里走”“他一手拿着布

 

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