平凹一棵小桃树18 一棵小桃树作者简介 平凹，别名平娃，丹人。当代作家，1987年获美孚飞马文学奖，1997年获法国费米娜外国文学奖。代表作有：小说集《兵娃》《姐妹本纪》《腊月·正月》等，长篇小说《浮躁》《废都》《白夜》，自传体长篇小说《我是农民》等。 整体感知第一部分( 1～2）：写眼前桃树的情景。第二部分( 3～8）：对桃树的回忆。第三部分( 9～13）：接写眼前桃树的情景。第四部分( 第14）：希望中的桃树。词语积累忏悔( ) 赤裸( ) 恍然( ) 孱头( ) 矜持( ) 渺小( ) chàn luǒ huǎnɡjīnmiǎocàn 词语积累伫立：孱头：祸不单行：垂垂暮老：长久地站立。 称呼软弱无能的人。 表示不幸的事接连发生。 形容渐渐衰老的状态。问题探究一、感悟小桃树1．读课文，画出课文中描写小桃树在不同生长阶中的形态、颜色、动作、神态的语句，并说说这些描写表现了小桃树的什么特点？摹形着色的：“纤纤生灵”“太小”“瘦瘦的、的”“太白、太淡”“单薄”等等———表现了它的弱小描写动作、神情的：“哆嗦”“弯了头，紧抱着身子”“努力撑着”“挣扎”“抖着”“摇着”“苦涩涩地笑”等等———表现它面对逆境顽强搏斗问题探究联系作者当时的心境，谈谈“我”为什么要感小桃树？ “我”受到挫折，陷入了迷茫，觉得自己的幸福是那么渺茫了，心情十分愁苦，又恰逢爱自己的奶奶去世了。而就在这时，他看到了他的梦的种子长了，寄托着自己的梦想的小桃树在历尽风雨的磨难后还保留着一个花骨朵，他就仿佛看到了希望，有了信心，又重新燃起了斗。问题探究2.作者从小桃树的身上得到什么启示？敢克服困难，在逆境中顽强拼搏，做主宰自己命运的主人。3.文章的两条线索是什么？明线：小桃树的经历：桃核儿埋在角落里——萌芽（嫩绿）——长到二尺来高（瘦，，没人理会）——有院墙高了（猪拱，讨人嫌，被遗忘，奶奶照顾）——开花（弱小，遭大雨，花零落，挣扎）——高高的一枝上保留着一个欲绽的花苞。问题探究3.文章的两条线索是什么？暗线：“我”出生在偏僻落后的山村小院，土生土长，生活贫苦。天地狭小，孤陋寡闻。离家出山，进城读书，感到自己渺小，但想干一番事业。长大成人后，知人世复杂，社会复杂，感到自己太幼稚、太天真了，在极左路线的重压下，遭受种种不幸。但像小桃树一样，我心里“到底还有一朵花呢”对理想对幸福的追求更加坚定了。小结一棵小桃树小桃树—可怜—花蕾“我”—挫折—理想托物言两条线索 |
