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第23课《带上她的眼睛》教案下载

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《带上她的眼睛》《带上她的眼睛》是当代科幻大家慈欣的名作,组专门请他本人适应教材的篇幅做了改写,这篇小说想象奇特,文字优美,内容感人,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。作者很会讲故事,尤其善制造悬念。文中多处埋下伏笔,最后的谜底既出人意料又在情理之中。阅读时,不妨先采用快速浏览的式,顺着自己的好奇心,去追寻小说的情节线索。科幻小说将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。课文也体现了这一特点。阅读中,要注意感受作者非凡的想象力,从中汲取养分,激发自己的想象力和创造力。【知识与目标】1.浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处;2.从不同角度理解主题,并根据小说内容谈自己的看法;3.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。【过程与法目标】体会本文伏笔手法运用的精妙;2.抓住文中的描写,分析人物形象。【情感态度价值观目标】通过感知人物形象,感悟人性的伟大。【教学】浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。【教学难点】从不同角度理解主题,并根据小说内容谈自己的看法。阅读预习资料中《慈欣与新古典主义科幻小说》一文,并根据建议的阅读法阅读慈欣的其他作品。一、介绍作者:慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”。自上世纪90年代开始,他一边在省阳泉市的娘子关发电厂担计算机工程师,一边利用业余时间出版了13本小说集。他连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖,,更是以370万元的年度版税收入,成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。8月23日,凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。中国的科幻小说并不发达,但慈欣的代表作《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。二、初读课文:提示:抓住小说的特点,迅速把握基本内容,了解小说中提供的重要信息。在阅读过程中,用波浪线标出表现“她”心理的文字,用着重号标出“我”对“她”的印象的文字。板书设计:解读提示:以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境描写反映社会与个人生活,这就是小说。科幻小说也是小说,理解这篇文章整体结构,要注意通过文章的结构特色、文中提示思路的词语或句子加以理解。小说的一般结构式为开端、发展、高潮、结局。理解小说结构要从理解情节入手。1.作者讲述了一个怎样的故事?明确:人类使用探地飞船深入地球内部进行探险,“落日六号”在航行中失事,下沉到地心,船上只剩下一名年轻的女领航员,她只能在封闭的地心度过余生,并按照计划继续研究,力求为后人留下资料。还有没有别的概括式?“我”带着一副“传

 

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