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第8课时间的脚印课件(精品)

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时 间 的 脚 印陶世人教版八年级下册第二单元观察以下图片,你发现了什么?     从古至今,关时间的话题很多。孔子面对滔滔东流的河水感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”;马克思强调“时间就是等等发展的地盘”;齐白石要求自己做到“不教一日闲过”;莎士比亚告诫人们“放弃时间的人,时间也放弃他”;培根认为“时间是衡量事业的标准”;森指出“不守时间就是没有道德”。除此之外,还有多多在各行各业取得卓越成就的人,都针对“时间”发表过自己独特的见解。毫无疑问,这些见解都带有浓厚的个人主观色彩。而从客观上探索“时间”的话题并不多见,至“在地球上还没有出现人的时候,或者在人还不知道记录时间的时候,到哪里去找寻时间的踪迹呢”这样的话题,更是闻所未闻。这堂课,就请阔世先生为我们解答这个问题。 陶世,1929年4月出生省安县。1948年入大学地质系学习,1951年到市团委机关工作,次年参与建立地质学院,历教务处科长、副处长,学报副主编、编审,地质学史主,图书馆馆长等职。      1.弄清说明对象,理清文章思路。   2.认识岩石记录时间的奇异功能,启迪学生     的探究意识和科学精神。   3.体会文章生动有趣的语言。腐蚀(shí)      粗糙(cāo)  浑浊(hún)      山麓(lù)    刨刮(bào)      沟壑(hè)     钟鼎文(dǐng)     海枯石烂(kū)   楔形文字(xie)    1.注音腐蚀:①通过化学作用,使物体逐渐消损破坏;②人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落。(本文用①义项)浑浊:(水、空气等)含有杂质,不清洁、不新鲜。海枯石烂:海水枯干,石头粉粹。现多用形容经历极长的时间,但本文是原意。山麓:山脚。龟裂:裂开缝隙。刨刮:刮平。2.理解词义沟壑:山沟。胶结:半流体干燥后变硬黏结在一起。钟鼎文:古代铜器上铸的或刻的文字,通专指秦汉铜器的文字。甲骨文:古代刻在龟甲和兽骨上的文字,内容多是人占的记录,现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。楔形文字:公元前三千多年美索不达米亚南部苏马连人创造的文字,笔划像楔子,古代巴比伦人、亚述人、波斯人等都曾使用这种文字。2.理解词义你读了本文,了解了哪面的知识?(1)躺在山野里的岩石,是大自然保存时间记录的一种式。 (2)每一厘米的岩层便代表着几十年到上百年的时间。(3)故宫里的计时装置一一铜壶滴漏,是用水滴记录时间的式。(4)大自然中他各种物质都时时刻刻运动着。(5)“海枯石烂”会有时。(6)“石烂”的原因:它无时无刻不

 

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