举办演讲比赛1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力阅读、理解、鉴赏的。2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等面来予以个性化的展现，进一步表达、交流、竞争的。3.能围绕选定的主题进行演讲，心态好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。活动目标 一、充分的赛前准备是比赛成功的。 1.举办小组选拔赛。选择同一题目演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲。 小组选拔时，一面要重视演讲的内容，同时要考虑现场的声音、语气、表情、动作等，通过评价，推举优秀代表。被推选出来的同学，课下要反复，熟记演讲词，争取脱稿；练习时，还要注意自己的表情，面带微笑，尽量做到亲切、自然。活动指导 为了让自己的演讲有更好的现场感，也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。被推选出来的同学，不妨在小组内再演讲一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，做出改进。 2.推选主持人，串场词，安排演讲顺序。 3.推选评委，设置必要的奖项，制订评选细则。 二、组织好现场竞赛是比赛成功的关键。 1.选手要注意临场表现和发挥： （1）面带微笑，放松心情，如果感到紧，可以做一下深呼吸，环视全场，调整好自己的状态。 （2）声音清晰、悦耳，音量适中，根据演讲的需要适当调整语速、语气；站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作。 （3）直面听众，适时用眼神与听众交流，观察他们的反应，检验演讲的效果，调整自己的演讲内容、语气和体态。 （4）保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。 （5）如果在演讲中出现一些突发情况，比如忘词了或说错了，要通过放慢语速努力回忆、结合现场情况略作调整、临时应变自圆其说等式，努力使演讲进行下去。 2.评委根据评选细则，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励 。 3.获奖同学发表感言，其他同学可以在“微博墙”上留言。评委做精要点评或活动总结。活动示例 庆国庆演讲比赛活动案 一、指导思想 为了庆祝中华人民共和国成立70年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立70年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会 |
