一滴水经过丽江说课稿一、教材分析：《一滴水经过丽江》这篇课文是作者应当地政府之约，为生写的一篇有关丽江的散文，义务教育教科书八年级下五单元新选的一篇游记散文，这是一篇别具一格游记，与一般游记作品以人的游踪为线索不同，作者化身为一滴水，以水的游踪为线索，展开对古城丽江自然风光，人文风情进行描绘，构思新颖，视觉独特。表现作者对丽江的喜爱和赞美二、教学目标：培养知识和技能：1．了解丽江的自然景观和人文风情。2．体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。情感、态度与价值观培养热爱祖国风光，热爱祖国灿烂文化，为把祖国建设得更美好而努力学习。： 抓住作者介绍丽江四街的景物特征，感受她的魅力所在。难点： 会作者化身为一滴水经过丽江，介绍丽江的新颖构思和独特视角三、过程与法：通过朗读课文，发挥想象，讨论，探究 ，赏析跟随作者以一滴水的身份去游览丽江，领略丽江古城的魅力。多媒体课件 1导入课文在我国的西南边陲，有一座美丽的城市，她的名字叫丽江，因其独特的人文和自然景观，自古以来就是人们喜聚的地。作家阿来以一滴水的独特视角，带领我们去游览这座古城，更增添了一份新奇的美感。今天我们就来赏读这篇佳文——《一滴水经过丽江》吧！阿来，男，藏族，1959年生省马尔县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，主编过《科幻世界》。代表作有小说《尘埃落定》《空山》《格萨尔》，，作品《蘑菇圈》获得第四届郁达夫小说奖中篇小说奖。丽江即丽江市，位省西北部云贵高原与青藏高原的连接部位，曾经是丝绸之路和茶马古道的中转站。历史非悠久，因为独特的人文和自然景观，成为国内人气非高的旅行胜地。丽江古城又叫大研古镇，是中国为数不多的少数民族古城，被评为“世界文化遗产”：这里有浓郁的民族风情，小桥流水式的布局，错落有致的民居建筑，还有散漫的生活节奏，丰富的夜生活。不少旅行者以为丽江古城就是丽江，其实不然。除了古城，丽江地区面积远大丽江古城，这里有很多值得游览的地——比如神秘的“东女儿国”泸沽湖，安静闲适的束河古镇，巍峨雄伟的山，山清水秀的拉市海和波澜壮阔的虎跳峡等地。朗读课文，初步理解文章的内容。1．文章标题有什么含义？“一滴水”实际上指作者自己。题目的含义是作者以“一滴水”的身份游览丽江，向人们介绍丽江这座古城。2．文章标题“一滴水经过丽江”中“经过丽江”在文中是怎样体现的？（一滴水的经历）具体体现是，“顺着河，我来到了四街前”，“我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城……”，“从水车上哗然一声跌落下来，回到了河”，“我穿过了一道又一道小桥”， |
