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人教版道德与法治八年级下册自由平等的真谛课件(上课用)

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第七课 尊重自由平等自由平等的真谛学习目标理解自由平等的内涵,认识自由平等的意义,懂得自由与法治的联系以及法律面前人人平等,树立自由平等的社会意识。(1)自由平等的内涵是什么?(2)自由和法治的联系是什么?(3)如理解法律面前人人平等?(4)自由平等的意义是什么?自主学习风筝拍案说法    某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的言论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将某和该公司诉至法院,法院判决二被告赔礼道歉,消除影响,赔偿死者家属精神抚慰金。法院是不是侵犯了某和该公司的自由?辩论法治是否限制了自由小结    法治与自由是相互联系的。一面,法治标定了自由的界限。另一面,法治是自由的保障。法治既规范自由又保障自由,不是限制自由。    2016年金秋招季渐入尾声。在招聘面试中,“是否已婚已育”的“拷问”、同等情况下优先考虑男性的“潜规则”让很多女性大学生感到心寒。师范大学劳动力市场中心最近发布的《2016劳动力市场发展报告》显示,2014年和2015年,男性大学毕业生初次就业率均比女性高约10个百分点。你如看待这个问题?七嘴八舌七嘴八舌      一个老人上了公共汽车,没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座,年轻人无动衷。站在一旁的彤彤生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座呢?年轻人的说法对吗?一、同等情况同等对待二、不同情况差别对待小结法律保障宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。民法通则规定:妇女享有同男子平等的民事权利。教育法规定:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。图说平等图说平等图说平等图说平等    公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。    我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,组织或者个人都不得有越宪法和法律的特权。小结板书设计C        某大学毕业生某因中国银行成都分行在招聘中限制身高,以侵犯其宪法予的平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消该限制。此案说明(    )①公民享有平等权 ②公民享有的权利是无条件的 ③公民权利的实现具有司法保障  ④法律是公民维权的利剑A. ①②③  B. ②③④    C. ①③④   D. ①②④A某受公司老板委托为其讨债,在讨要几次无果后,他将债务人总带到一酒店将其非法拘禁达17小时,直到其亲属

 

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