您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级下册

人教部编版八年级下册同8.2公平正义的守护步练习

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
广播站播出了一则资讯——《州公交司机捡到10斤新归还失主》,司机的美德在同学们之间广为传颂,更加深了同学们对正义的理解。下列同学们对正义理解正确的是(  )①期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声②正义感是公民的基本德性③要采用一切手,做有正义感的人④正义行为有利促进社会进步A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④5.某社区活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的几年中,他们抓过逃犯,追过小偷,处理过意外事故。他们的行为(  )①维护了小区居民的利益    ②保障了公民享有的政治权利③有利维护社会正义     ④绝了违法犯罪现象的发生A. ①③   B.②④    C.②③    D.①④6. 政府工作报告提出,个人所得税起征点(即需要征收个人所得税数额的最低限额),增加子女教育、大病医疗等费用扣除,合理减负,鼓励人民群众通过合法劳动增加收人,迈向富裕。这些措(  )A.有利促进社会公平       B.能增强公民依法纳税的意识C.完善了社会保障制度       D.是实现共同富裕的关键所在7.近年来,我国建立了统一城乡居民基本养老保险制度,深化改革收入分配制度,全面深入推进义务教育均衡发展政策。实上述举措是因为正义的社会制度(  )A.能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则B.能保证每个社会成员获得同等的利益C.有利

 

人教部编版八年级下册同8.2公平正义的守护步练习
上一篇:人教版道德与法治八年级下册8.2公平正义的守护练习题4    下一篇: 公平正义的守护同步检测
相关资源
本册导航