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人教版七年级下册第六章实数单元卷69

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人教版七下第六章实数单元卷一、选择题1. 2的平根是( D  )A.4 B./ C./ D./2. 下列四个数:-3,/,-π,/,其中最大的数是( D  )A.-3 B./ C.-π D./3. 已知a、b均为正整数,且a>/,b>/,则a+b的最小值为( B  )A. 6 B.7 C.8 D.94. 如果/是实数,则下列一定有意义的是(  D )A./ B./ C./ D./5. 下列实数3.14,/,π,/,0.121 121 112,/中,无理数有( C )个.A.4 B.3 C.2 D.16. ﹣27的立根与/的平根之和为(  C )A.0 B.6 C.0或﹣6 D.﹣12或67. 若a、b为实数,且/,则(ab)2017的值是(  C  )A.0 B.1 C.-1 D.±18. 若2m ?4与3m ?1是同一个正数的平根,则m为(  D  )   A.﹣3      B.1       C.﹣1        D.﹣3或19. 对非零的两个实数a,b,规定a※b=am–bn.若3※ (–5)=15, (–1)※2 = –13,则4※ (–7) 的值为(B  )A.?28 B.28 C. ?2 D.210. 下列说法中正确的个数为(  )①数都有算术平根; ②27的立根为±3;?③±9的平根是±3;④/的平根是±2;?⑤/A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题11. -8的立根是  -2  12. 一个正数的平根是/和/,则/=  1  .13. 已知无理数/,若m14.  如图,已知线/,现从AB截取一条长为整数的线MN,则线MN的最大值是   3  .  / 15.  定义新运算2*3=2X+3Y,3*2=3X+2Y,若2*3=5,3*2=10,则3X+3Y的平根是   +3和-3 或±3   ; 三、解答题16.求x的值:(1)(x+1)2=64  解:x=7或-9 (2)8x3+27=0.解:/17..已知一个数的两个平根分别是/和a+13,求这个数的立根.解:由题意得:/+a+13=0,解得:a=-5,则这个数是64,立根是4.18.已知:x-2的平根是±2,2x+y+7的立根是3,求(1)x和y的值;(2)x2+y2的算术平根.解:(1)根据题意知x-2=4,2x+y+7=27,解得:x=6,y=8;(2)∵x2+y2=36+64=100,∴x2+y2的算术平根是10.19.已知A= /是m+n+10的算术平根,B=

 

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