人教版七年级下册第六章实数单元质量一．选择题（共10小题）1．当式子/的值取最小值时，a的取值为（ ）A．0B． /C．-1D．12．9的平根是（ ）A．3B．-3C．3和-3D．813．下列各数：/，其中无理数的个数是（ ）A．2B．3C．4D．54．已知/+/=0，则a2的值为（ ）A．4B．1C．0D．-45．当x=-8时，/的值是（ ）A．-8B．-4C．4D．±46．如图，若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算，其按键顺序如下：/则输出结果应为（ ）A．/B．/C．/D．/7．如图，已知数轴上的点A，B，0，C，D，E分别表示数-3、-2、0、1、2、3，则表示数/-1的点P应落在线（ ）A．AB上B．OC上C．CD上D．DE上/8．下列说法正确的是（ ）A．无理数括正无理数、负无理数和零B．实数都能用数轴上的点表示C．带根号的数都是无理数D．不带根号的数都是有理数9．实数a，可用表示不过a的最大整数，如=4，=1，现对72进行如下操作：/=8/=/=1，这样对72只需进行3次操作后变为1，类似地，对81只需进行3次操作后变为1；那么只需进行3次操作后变为1的所有正整数中，最大的是（ ）A．82B．182C．255D．28210．若a=/，b=/，c=/，则a、b、c的大小关系是（ ）A．a＜b＜cB．b＜a＜cC．b＜c＜aD．c＜b＜a二．填空题（共5小题）11．已知实数a、b都是比2小的数，其中a是整数，b是无理数，请根据要求，分别写出一个a、b的值：a= ，b= ．12．比较大小，请在横线上填“＞”或“＜”或“=”-3 2； -22 （-2）2；/13．一个正数的平根为3x+3与x-1，则这个数是 ，/的平根是 14．正形的边长为a，它的面积与长为4cm、宽为12cm的长形的面积相等，则a= cm15．有一个数值转换器，原理如图，若x=6时，输出y=/；若x=25时，输出y=/；当输入的x为81时，y= ．/三．解答题（共6小题）16．（1）已知：2（x-3）2=50，求x；（2）计算：/ 17．正数x的两个平根分别为3-a和2a+7．（1）求a的值；（2）求44-x这个数的立根．18．把下列各数的序号填在相应的大括号内：/正实数{ }负有理数{ }无理数{ }从以上9个数中选取 |
