三视图【学习目标】1．了解视图的概念，明确视图与投影的关系。2．理解三视图中主视图、左视图、俯视图的概念，明确三视图与我们从三个向看物体所得到的图象的联系与区别，会画立体图形的三视图。3．画三视图时，要使主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等。4．掌握由三视图想象出立体图形的法，以及在实际中的运用。【学习重难点】1．了解视图的概念，明确视图与投影的关系。2．理解三视图中主视图、左视图、俯视图的概念，明确三视图与我们从三个向看物体所得到的图象的联系与区别，会画立体图形的三视图。3．掌握由三视图想象出立体图形的法，以及在实际中的运用。【学习过程】一、自主预习。阅读教材本小节，弄清楚视图、主视图、俯视图、左视图的概念，以及画三视图时的位置和视图之间的大小关系。1．出示学习成果。①当我们从某一角度观察一个物体时，所看到的图象叫做物体的一个____________，也可以看作物体在某一角度的光线下的__________。②主视图是在正面内得到的由________向________观察物体的视图；俯视图是在水平面内得到的由_________向___________观察物体的视图；左视图是在侧面内得到的由_________向__________观察物体的视图。③主视图与俯视图的_________对正，主视图与左视图的_______平齐，左视图与俯视图的宽_______。④三视图一般规定主视图要在____________，俯视图在_________，左视图在___________，其中主视图反映物体的_________和__________，左视图反映物体的_________和__________，俯视图反映物体的_________和______。二、合作探究。1．小组讨论。画出如图所示一些基本几体的三视图。/2．。①主视图、俯视图、左视图分别反映物体哪些长度特征？②画出半球和圆锥的三视图。3．画出如图所示的支架（一种小零件）的三视图，支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度。/4．（小组讨论完成后展示学习成果）。①一个几体的主视图、俯视图、左视图都是正形，那么这个几体可能是__________。②下列图中能表示一个圆台的主视图的是（ ）。/5．如图是一根钢管的直观图，画出它的三视图。/6．如图中的立体图形可以看成由哪些基本几体经过怎样的变化得到的？画出它的三视图。/7．如图，分别根据三视图（1）（2）说出例题图形的名称。/分析：由三视图想象立体图形时，首先分别根据_____、_____和_____想象立体图形的 |
