《化学是一门以实验为基础的科学》课标要求《义务教育化学课程标准（2011年版）》在“课程内容”部分“化学是一门以实验为基础的科学”主题中提出以下要求。课程内容学习目标（一）增进对科学探究的理解1．体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。2．意识到提出问题和做出猜想对科学探究的重要性，知道猜想与假设必须用事实来验证。3．知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。4．认识到科学探究既需要观察和实验，又需要进行推理和判断。5.认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。（二）发展科学探究能力1.能从日常现象或化学学习中，独立地或经过启发发现一些有探究价值的问题。2．能比较明确地表述所发现的问题。3．能主动地或在他人的启发下对问题可能的答案做出猜想或假设。4．具有依据已有的知识和经验对猜想或假设做初步论证的意识。5．在教师指导下或通过小组讨论，提出活动方案，经历制定科学探究活动计划的过程。6．能积极参与化学实验。7．能独立地或与他人合作进行实验操作。8．能在实验操作中注意观察和思考相结合。9．认识收集证据的重要性。10.学习运用多种手段对物质及其变化进行观察。11.能独立地或与他人合作对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述。12.能在教师的指导下或通过讨论，对所获得的事实与证据进行归纳，得出合理的结论。13.能体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。14.能用口头、书面等方式表述探究过程和结果，并能与他人进行交流和讨论。 |
