课题3走进化学实验室走进化学实验室●目的:在于使学生对化学有更深的认识●内容:药品取用、加热、洗涤●方法：结合具体实验进行操作练习●注意：实验安全教育预习准备，明确要求操作规范，仔细观察，认真记录，完成报告走进化学实验室●进入实验室之前，最好是组织学生参观实验室，并给合实物，对一些常用仪器的名称、性能和用途等做一些简单的介绍。还应对学生进行实验的目的性和重要性的教育，并提出化学实验的要求。特别要注意安全教育。科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？一、实验室药品取用规则⑴三不原则：不触、不尝、不近闻气味⑵节约原则：按照实验要求取用药品，如未说明用量，液取1、2(1～2mL)固盖底。⑶处理原则：“三不一要”不回放、不丢弃、不带走；要放入指定的容器内【注意】要遵守实验规则，注意安全。判断如果你是学生，以下事项是否应该做：??试圈出这个实验室內所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。在实验室做实验时，应该束好头发、校帶，避免发生意外。错误的地方不要饮用或进食实验室內所有药品，以避免中毒。不要在实验室內奔跑，以免撞到其他同学造成危险。错误的地方避免湿了手后接触电，以免出现漏电意外。没有及时清理打碎的试管，会有潜在的危险。Hi，以后会常见面，请记住我好吗？试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试剂瓶试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台一、化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。二、实验安全注意事项1、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。2、割伤：用3％的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。1、取用药品做到“三不原则”2、节约药品3、用剩用品做到“三不一要”4、注意保护眼睛三、药品的取用规则（一）、固体药品的取用保存：广口瓶取用：药匙、纸槽、镊子块状：“一横二放三慢竖”粉状：“一斜二送三直立”注意：若不指明用量，固体一般只需盖满试管底部。四、化学实验基本操作动手做实验2、液体药品的取用保存在细口瓶中视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平倾倒：“一倒二向三紧挨”注意：若不指明用量，液体按最少量（1~2ml）取用。量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响？仰视偏低俯视偏高动手做实验1、酒精灯的使用方法使用酒精灯时，要注意以下几点：a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；c、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。（二）物质的加热动手做实验（温度最高）2、酒精灯的使用酒精灯结构：灯帽、芯头、灯芯、灯座酒精的量：灯座容积的1/4~2/3点燃：用火柴点燃，严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火。火焰结构：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯外焰加热熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹3.固体加热操作要点：药品平铺在试管底部，试管口向下倾斜，铁夹夹在离试管口1/3加热时，先预热试管，然后集中在试管底部加热。动手做实验4、液体的加热少量液体在试管中加热，使用试管夹操作要点：将试管夹从试管底部往上套，夹在离试管口1/3处，用手握住试管夹的长柄。试管里的液体体积不要超过试管容积的1/3加热时，试管要倾斜约45o，先均匀加热，然后集中在液体中下部，加热时，试管口切不可对着自己或旁人。动手做实验给物质液体加热注意事项①加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？②如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？③将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？④如何给试管中的液体进行预热？不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂在酒精灯的外焰上来回移动加热标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。（三）试管的洗涤动手做实验称量一定质量的试剂天平调节平衡在两边托盘上放好称量纸右盘放上指定质量的砝码和游码左盘逐渐添加试剂，当接近平衡时，可以用铅笔杆轻轻敲击装有药品的药匙，靠振动落下少量药品，直到平衡为止。动手做实验（五）物质的提纯1)蒸发*2)蒸馏3)过滤*4)结晶蒸发—使稀溶液浓缩或者把溶液蒸干使溶质晶体析出操作要点：注入蒸发皿的溶液不能超过容积1/3边加热边搅拌，使液体均匀受热，防止液体飞溅当蒸发皿里有较多溶质成晶体析出时，减小火焰或停止加热，让余液由余热蒸 |
