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人教版化学九年级上册2.3制取氧气课件(1)

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课题3制取氧气课题3制取氧气(1)第一课时制氧气的原理练习:1、把下列物质中符合题意和序号填在横线上:①氧气②空气③二氧化碳④二氧化硫⑤铁⑥五氧化二磷⑦硫(1)通常状况下是无色无味的气体是,(2)有刺激性气味的气体是,(3)能供给呼吸支持燃烧的气体是,(4)是白色固体的是。①②③④①②⑥2、化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的说法进行判断:1).纯净物与混合物属于包含关系()2).氧化反应与化合反应属于并列关系()XXYXXYY包含关系并列关系交叉关系××实验室制取氧气的方法: 1、分解过氧化氢溶液; 2、加热氯酸钾固体; 3、加热高锰酸钾固体。预习教材37找找制取氧气的方法加热高锰酸钾制取氧气(实验2-5)有大量气泡进入集气瓶中木条复燃活动与探究1、制取氧气讨论:(1)如图装置中,请说出用了哪些仪器和有什么不同?试管酒精灯铁架台导管水槽集气瓶氯酸钾制氧气高锰酸钾制氧气(2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?收集装置收集装置发生装置发生装置(3)如何检查气体发生装置的气密性?【原理】升高温度,使试管内空气受热膨胀。(4)为什么可以用排水法收集氧气?【原理】氧气不易溶于水(氧气的物理性质)三、气体的制取装置发生装置收集装置如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢?思考?四、【仪器组装原则】先下后上,先左后右实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。五、制取步骤:(1)检查装置的气密性讨论:①为什么说有气泡冒出,证明装置不漏气?空气受热膨胀,有空气从导管口逸出②如果装置的气密性很好,在导管移出水面之前松开手,会有什么现象发生?如果装置的气密性很好,用手紧握时,水下的导管口会出现气泡,松开手后,少量水会进入导管或试管。(一浸、二握、三冒)(2)装药品、固定试管讨论:①为什么要在试管口放一团棉花?可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。②为什么试管口要略向下倾斜?为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂。(4)试管加热(点燃酒精灯)讨论:加热试管要注意什么?先使酒精灯外焰在试管下方来回移动,使试管受热均匀(预热),然后再加热试剂所在部位。另试管外壁不能有水。(5)收集气体讨论:①导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集?因为开始冒出的气泡是空气②什么时候开始收集?当气泡连续而均匀地放出时,开始收集氧气③收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上?因为氧气的密度比空气的密度大,倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉(6)将导管移出水面(离)(7)熄灭酒精灯讨论:①如果先熄灭酒精灯,可能会造成什么后果?可能由于降温,管内压强减小,水被吸入试管,造成试管炸裂。谁能小结用高锰酸钾制氧实验步骤?1、检查装置气密性2、装药品,塞棉花,塞带导管的塞子3、固定装置在铁架台上,准备集气瓶4、点燃酒精灯给试管加热5、收集氧气6、把导管移离水槽7、熄灭酒精灯,停止加热(茶庄定点收利息)六、氧气的收集方法①向上排空气法②排水法(氧气的密度比空气略大)(氧气不易溶于水)讨论:它们各自的优缺点是什么?七、氧气的检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶中,若带火星的木条复燃,则该气体是氧气。八、氧气的验满方法:①如果用向上排空气法收集氧气,如何验满?将一支带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明已集满。②如果用排水法收集氧气,如何验满?九、注意事项1、试管口略向下倾斜;(P45)2、导管露出橡皮塞少许;(有利于气体的排出)3、若用向上排空气法收集,导管伸入集气瓶的底部;(有利于空气的排出)4、若用排水法收集,当气泡均匀冒出时,才收集;(太早,排出的是空气,氧气不纯)5、结束时(排水法),先撤导管,后熄灭酒精灯;(水倒吸,引起试管炸裂)6、用高锰酸钾制取氧气,试管口应塞棉花(P45)7、铁夹应夹在试管的中上部(离管口1/3处)8、先检查装置的气密性;9、盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片,正放。如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些?思考?用排水法收集,没等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内空气进入集气瓶;等等。用排空气法收集,时间不够;用排水法收集,开始时集气瓶中没有装满水;试管口要略低于试管底部。(防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。)试管内的导管稍微露出橡皮塞即可,(便于气体的排出。)铁夹应夹在离试管口约1/3处要用酒精灯火焰的外焰对准药品部位加热易出错的地方练习:1、现有下

 

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