第二单元《我们周围的空气》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）A．1%B．19%C．25%D．78%2.下图是测定空气中氧气含量的实验装置，该实验有关的说法中正确的是（）/A．可以用木炭替代红磷进行该实验B．该实验还能说明氮气不助燃C．空气中氮气与氧气的质量比约为5：1D．若最后液体进入广口瓶的体积不到1/5，则有可能是红磷过多3.下列厨房中常见的物质属于混合物的是（）A．水B．蔗糖C．加碘盐D．二氧化碳4.空气中体积分数约占4/5的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳5.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）A．红磷B．硫磺C．木炭D．蜡烛6.下列变化中与空气的成分无关的是（）A．敞口放置的石灰水表面出现白膜B．敞口放置的氨水变少C．酥脆的饼干变软D．白磷的自燃7.下列做法不会对空气质量产生影响的是（）A．露天焚烧秸秆B．用煤作燃料C．汽车排放尾气D．用氢气作燃料8.下列说法正确的是（）A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78%C．在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成9.下列措施不利于保护环境的是（）A．使用清洁能源B．使用无氟冰箱C．提倡使用私家车D．提倡垃圾分类10.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）A．普利斯特里和舍勒B．道尔顿C．拉瓦锡D．汤姆生11.化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（）A．不锈钢B．干冰C．碘酒D．石灰石12.生活中经常用到下列物质，其中不属于混合物的是（）A．医疗用的碘酒B．餐饮用的饮料C．调味用的食醋D．降温用的冰水混合物13.生活中离不开水，下列各种“水”属于纯净物的是（）A．自来水B．蒸馏水C．蓝墨水D．矿泉水14.下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）/A．实验时红磷一定要过量B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质15.下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应，曾被称为“惰性气体”二、填空题16.石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有___________；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有_____________；物质能在空气中燃烧，说明空气中含有____________________。17.现有下列物质：①二氧化碳②氧气③氦气④氢气⑤氮气，请选择适当的物质填空（填序号）：可代替氢气作为探空气球的气体是__________；能使带火星的木条复燃的是_______________-；可以燃烧的气体是_____________；可以充入食品包装袋内的保护气是______________________；能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_________________。18.近年来我国很多地区经常发生雾霾天气，所以治理污染刻不容缓。（1）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。你认为下列会形成PM2.5的是__________。A．焚烧秸秆B．汽车尾气排放C．太阳能发电（2）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______A．节约纸张B．大量使用化石燃料C．提倡使用节约技术和节能产品D．少乘私家车，尽量乘坐公交车19.小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。/（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。（2）小明又设计了如图B所示的改进装置(提示：白磷和红磷的燃烧现象相同)，其优点是（只需写1点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其可能原因是（写出2条）。（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5。如果装置气密性良好，则可能原因是。20.空气是一种宝贵的自然资源。按要求填空：（1）氧气：无色无味的气体，不易溶于水，化学性质比较活泼。主要用途：供给呼吸 |
