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第2单元我们周围的空气单元测试题20

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一、选择题(共10小题,每小题1分,共10分)1.下列有关空气各成分的说法正确的是()A.按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物2.下列有关氧气的叙述错误的是()A.氧气是一种化学性质比较活泼的气体B.用带火星的木条可以检验氧气C.物质跟氧气的反应都能发光D.鱼能在水中生存,说明水中溶有氧气3.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是()A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫4.下列关于实验室用高锰酸钾制??2并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是()A.先检查制氧装置的气密性,再装药品B.先给试管均匀加热,再对着药品加热C.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中5.用如图装置测空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是()/A.实验前一定要检验装置的气密性B.实验时红磷要过量C.该实验证明空气中氧气的体积约占15D.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹6.下列有关催化剂的说法正确的是()A.二氧化锰是催化剂B.催化剂在化学反应中只能加快反应速率C.催化剂不能改变生成物的质量D.催化剂在化学反应中质量和性质不变7.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“稀有气体”8.对下列实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷D.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰9.我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是()A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化碳10.下列关于氧气的叙述中,正确的是()①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率③空气中氧气约占空气质量的21%④工业上分离液态空气制氧气是分解反应⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙.⑥氧气的用途很多,比如可以做燃料.A.①②⑤B.②③④C.②⑤⑥D.②⑤二、多选题(共5小题,每小题2分,共10分)11.2013年世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”.下列做法不符合这一主题的是()A.植树造林,绿化家园B.推广使用太阳能、风能C.工业排放废气要建高烟囱D.露天焚烧秸秆和垃圾12.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,在”绿色化学工艺”中,理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%.在用丙炔(??3??4)合成2?甲基丙烯酸甲酯(??5??8??2)的过程中,欲使原子的利用率达到最高,在催化剂作用下还需要其他的反应物可能是()A.????和????3????B.????2和??2??C.??2和????D.????3????和??213.下列关于氧气性质的说法中,不正确的是()A.液态氧是一种淡蓝色液体B.氧气难溶于水C.氧气性质活泼,能燃烧D.氧气的密度略大于空气14.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,要预先在瓶里放少量水的是()A.硫粉B.铁丝C.磷D.石蜡15.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是()物质性质与用途??日常生活经验??2助燃-气焊切割金属??2??2分解放出??2?实验室制??2衣服上圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物-取少量,点燃闻气味??安全常识??化学与生活住宅失火时用水浇灭-降低可燃物着火点皮肤沾上浓硫酸-用水冲洗,再涂氢氧化钠维生素???缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质-必需摄取的营养素A.??B.??C.??D.??三、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)16.现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答问题:(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是________(2)产生大量白烟的是________(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是________(4)剧烈燃烧,火星四射的是________.17.自然界中产生氧气的途径主要是________,消耗氧气的主要途径有________和________.白天公园里氧气含量高的原因是________.18.写出下列反应的文字表达式:(1)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可

 

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