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人教版九年级化学上册4.3水的组成练习11

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水的组成1.下列各种量中,不随水的体积变化而变化的是()A.蒸发水所需的热量B.水的沸点C.电解水所消耗的电荷量D.水的质量2.纯净的氢气在空气中燃烧时,产生__________火焰;混有空气或氧气的氢气遇明火会发生_____________。3.在电解水的实验中对氢气进行检验时,要收集一小试管气体,用拇指堵住集满氢气的试管,靠近酒精灯火焰,移开拇指点燃气体,若发出____________声,表明氢气不纯;若声音_______________,则表示氢气较纯。4.在①空气、②氧气、③氮气、④硫、⑤铝粉、⑥过氧化氢、⑦锰酸钾、⑧矿泉水、⑨水、⑩氢气10种物质中(填序号)属于混合物的是____________________;属于纯净物的是____________________;属于化合物的是____________________;属于单质的是______________________。5.下列关于水的叙述中,不正确的是()A.水是地球上最普通、最常见的物质之一B.通常情况下,水是无色液体C.在101kPa时,水在4℃时密度最大D.无论在什么条件下,水都不能发生化学反应6.水是纯净物的特征是()A.具有固定的组成和性质B.能溶解许多物质C.由氢、氧两种元素组成D.电解水可生成氢气和氧气7.下列气体中与空气混合后点燃,可能发生爆炸的是()A.二氧化碳B.氢气C.氮气D.氧气8.鱼能在水中生存是因为()A.水的组成中含有氧元素B.水在常温下为液体C.水能分解放出氧气D.水中溶解一定量的氧气9.甲乙两位同学做完了电解水的实验和氢气在空气中燃烧生成水的实验后,有下列对话,其中正确的是()A.甲指着氢气燃烧后的装置说,一种物质发生燃烧后,如果有水生成,则该物质中一定含有氢元素B.乙回答说,可能是这样,但我不能肯定。C.乙指着实验桌上的一瓶无色气体说,这瓶气体如果点燃后能够燃烧,则可以认为这是一瓶氢气D.甲回答说,肯定是这样的10.下列说法正确的是()A.空气是一种单质B.空气是一种化合物C.空气是几种元素的混合物D.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物11.下列物质中,属于纯净物的是()A.高锰酸钾受热分解以后生成的固体物质B.将纯水结成的冰放入纯水中,得到的冰和水的混合物C.将葡萄糖溶于水制成的纯净的无色透明的葡萄糖溶液D.液化空气12.小兰通过化学方程式知道,电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是()A.反复多次实验查找原因B.实验所得数据和理论值相差不多,可以认为实验成功C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水D.查找实验装置是否漏气13.下列说法中,正确的是()A.混合物是由多种化合物组成的B.含氧元素的化合物就一定是氧化物C.单质和化合物都属于混合物D.单质中只含有一种元素14.当水的温度和压强升高到临界点以上时,就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态——超临界态,该状态的水即称为超临界水。将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行快速氧化,能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物。下列内容与所给信息相悖的是()A.超临界水可处理有机毒物B.超临界水是一种新物质C.超临界水是水的一种状态D.超临界水氧化技术不形成二次污染15.判断题(1)只要是洁净的物质都是纯净物。()(2)同种元素组成的物质叫单质。()(3)两种或两种以上的元素组成的物质叫化合物。()(4)有些纯净物加热分解后可以变成混合物。()(5)纯净物不一定是由同种元素组成的。()(6)水中含有氢气和氧气,所以才能被电解。()16.无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C。已知,铝箔可以在B中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体D;C是一种无色、无臭、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。(1)写出A、B、C、D各物质的名称:A___________B__________C_____________D______________(2)写出A生成B、C的文字表达式_________________________________________;(3)写出铝箔在B中燃烧的文字表达式_______________________________________。17.保持水的化学性质的粒子是(用文字回答,下同)________,水通电分解变化中的最小粒子是__________。18.“水通

 

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