水1．有水生成的氧化反应是（）。A．镁在空气中的燃烧 B．蜡烛在空气中燃烧C．加热使冰融化 D．加热碱式硫酸铜2．有水参加的化合反应的生成物中（）。A．一定含水分子 B．可能含氢元素C．一定含有氧元素 D．可能含有金属元素3．电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目的是（）。A．增强水的导电性B．浓硫酸能使水分解成氢气和氧气C．使电解水生成的氢气和氧气更加纯净D．使生成的氢气和氧气之间不发生反应4．电解水生成了氢气和氧气．说明了（）。A．水是氢气和氧气组成的B．水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物C．水是由氢元素和氧元素组成的D．任何物质在通电时都能够分解5．下列实例，不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分的是（）。A．湿衣服晒干了 B．通电分解水C．磷单质在氧气中燃烧 D．水结成冰6．下列现象中，由水分子自己运动造成的是（）。A．电解水生成了氢气和氧气B．敞口放置于空气中的一瓶水，慢慢蒸干了C．加热食盐水最后得到干燥的食盐D．黄果树瀑布的美景7．下列说法正确的是（）。A．电解水时，水分子被破坏了B．水稍稍加热，就能产生大量的氢气和氧气C．水中所含氢气的体积是氧气体积的2倍D．水是由两种不同的元素组成的，所以水是混合物8．下列分解反应中，生成物都是单质的是（）。A．加热分解氧化汞 B．加热高锰酸钾C．电解水 D加热分解氯酸钾9．关于电解水的实验，下列叙述正确的是（）。A．正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧B．正、负极产生的气体都是水蒸气C．负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D．做电解水实验时，通的电是直流电10．下列关于物质的组成及结构的说法中，正确的是（）。A．汞是由银元素和水元素组成的B．水是由氧元素和氢分子组成的C．二氧化氮是由二氧化氮的分子构成的D．铁是由铁原子构成的11.分子和原子的主要区别是（）。A.分子大、原子小B.分子的质量大，原子的质量小C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分12.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（）。A.相同的质量B.不同的质量C.相同的化学性质D.不同的化学性质13.下列有关分子的说法中错误的是（）。A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔14、下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是（）A、静置沉淀B、加入明矾吸附C、过滤除杂质D、加入活性炭吸附15、关于硬水的下列说法正确的是（）A、硬水是一种混合物B、硬水静置一段时间后，就会变成软水C、用硬水冼衣服比用软水节省肥皂D、硬水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水16．下列方法中，不能使水净化的是A．蒸馏B．吸附C．电解D．过滤17、下列方法能够用来区别硬水和软水的是（）A、观察颜色B、加入明矾C、溶解食盐D、加入肥皂水搅拌18、我们饮用的水是由原水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。下列有关家庭饮用水的净化过程正确的是（）A、原水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水B、原水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C、原水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水D、原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水19.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是A.氨分子是不断运动的B.水分子是不断运动的C.空气不能使酚酞溶液变红D.氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红20．下列说法中，不正确的是A．氧气与臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的B．气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔C．人们能够闻到茶香的原因是分子在不断运动D．湿衣服变干是因为水分子分解了21．下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是 A．都含有氧分子 B．都是含氧化合物 C．氧元素的化合价相同 D．都含有氧元素22．下列关于分子、原子的叙述中，不正确的是A.分子是由原子构成的B.化学变化中，原子是最小的微粒C.分子可以再分，而原子不可再分D.化学反应的本质是分子的破裂，原子的重新组合23．用右图所示简易装置探究水的组成。下列有关说法中，不正确的是A．水是由水分子构成的B．水是由氢、氧两种元素组成的C．正负两极产生气体的质量比为1：2D．正极产生的气体 |
