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第四单元第三节水的组成练习题二

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水的组成一.选择题(共20小题)1.属于单质的是( )A.H2OB.NeC.CO2D.K2CO32.氧元素以游离态存在的是( )A.O2 B.MgO C.H2OD.CO23.构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一。“”“”“ ”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子,其中表示单质的是( )A.B.C.D.4.下列各组物质中,前者是金属单质,后者属于化合物的是( )A.铜和硫酸铜B.白磷和氧化镁C.铝和铝合金D.硫和澄清石灰水5.下列物质的主要成分属于氧化物的是( )A.钻石(C) B.食盐(NaCl) C.水晶(SiO2) D.钟乳石(CaCO3)6.属于氧化物的是( )A.H2CO3 B.KClO3 C.O2 D.H2O7.下列关于水电解实验的说法不正确的是( )A.正负电极都由气泡冒出B.通电一段时间后正极与负极的气体体积比约为1:2C.该实验说明水中含有氢气和氧气D.该实验说明分子在化学变化中可以再分8.如图是构成气体微粒的示意图,图中●和○,分别表示不同的原子,其中表示化合物的是( ) A. B. C. D .9.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列有关分类的说法中正确的是( )A.石灰水和氢氧化钙是同一种物质B.红磷和白磷都是由磷元素组成的单质,属于同种物质C.空气和水都是含氧的化合物D.硫元素和稀有气体元素都属于非金属元素10.氢元素由游离态变为化合态的变化是( )A.氢气液化 B.电解水C.氢气燃烧 D.碳酸分解11.下列物质中氧元素只以游离态存在的是( )A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气12.下图中“●”和“○”分别表示不同种原子,可能表示氧化物的微粒的是( )A.B.C.D.13.下列物质中,属于单质的是( )A.水 B.高锰酸钾 C.五氧化二氮D.液氧14.如图●和○分别表示两种不同的原子,下列表示单质的是( )A.B.C.D.15.既含有游离态又含有化合态氧元素的物质是( )A.氧气 B.空气 C.二氧化碳 D.水16.关于水电解实验的下列说法,正确的是( ) A.水由氢气和氧气组成B.水由氢元素和氧元素组成C.电解水实验用的是交流电D.电解水实验中,正极析出的气体是氢气17.属于氧化物的是( )A.O2 B.H2SO4 C.SO2D.CaCO318.图M5﹣3所示的微观示意图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )A.B.C.D.19.下列物质中,属于氧化物的是( )A.O2 B.ClO2C.NaOH D.H2SO420.下列物质属于氧化物的是( )A.氯化钠B.液态氧C.二氧化锰 D.碳酸钙二.填空题(共10小题)21.阿伏伽德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积的任何气体里都含有相同的分子数.如图所示是电解水的简易装置.看图回答问题:与电源正极相连的试管中产生的气体能 ,是 ,与电源负极相连的试管里产生的气体能 ,是 ,它们的体积比是 .由此可知,水是由 和 组成的.22.下列物质中,属于氧化物的是 A.O2B.TiO2C.C2H5OH D. 等。 23.下列各组物质中,前者为单质,后者为化合物的是 A.硫粉、含氮35%的硝酸铵 B.生石灰、食盐水C.水银、矿泉水 D. 24.用序号按要求填入相应的空格中.①蒸馏水②氧化镁③氧气④空气⑤水银⑥高锰酸钾.(1)含有氧分子的物质是 ;(2)属于单质的是 ;(3)属于氧化物的是 ;(4)属于化合物的是 .25.下列物质中属于氧化物的是 A.氢氧化钠 B.五氧化二磷 C.碳酸 D. 。26.(1)如图1为电解水实验的装置图,气体C的名称是 。(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水。其中处理步骤如图2所示;步骤①对应的作用是 ,步骤③对应的作用是 。进行过滤操作时,下列做法错误的是 (填字母)。A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘(3)2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 (填序号)。①农业生产要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼衣粉④将海水淡化⑤用淘米水浇花⑥控制水中所有动、植物的生长。 27.如图是电解水的示意图.(1)写出试管A、B内收集到的气体名称:A内气体是 ,连接蓄电池的极,B内气体是 ,连接蓄电池的 极.(2)该反应能得出的结论是 ;该反应的文字表达式为 .28.通电电解水时,与电源正极相连的一端产生的是,与电源负极相连的一端产生的是

 

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