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人教版九年级化学上册4.3水的净化课件

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?纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈浑浊。自然界的水都是混合物我们要喝干净的水想一想:如何对水进行净化?可溶的杂质不溶的杂质微生物义务教育新课程标准—人教版九年级化学课题2水的净化第四单元自然界的水一、水净化的方法1、静置沉淀静置沉淀:将污水长时间静置,水中由于重力作用会沉降下来。密度较大的物体(如较大的泥沙)一、水净化的方法1、静置沉淀2、吸附沉淀加絮凝剂:明矾1、静置沉淀2、吸附沉淀吸附沉淀:向水中加入明矾,它在水中形成胶状物体,吸附水中较小固体颗粒,积累到一定重量而沉降下来。一、水净化的方法2.吸附沉淀法:吸附悬浮物浑水变澄清想一想:如何除去水中的沉淀?生活给我们的启示漏勺豆浆过滤网茶叶漏一、水净化的方法1、静置沉淀2、吸附沉淀加絮凝剂明矾3、过滤活动与探究分离不溶性固体与液体混合物的操作一贴:二低:三靠:滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤液的液面要低于滤纸的边缘。漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。(防止滤液飞溅加快过滤速度)步骤:1.一贴;2.二低;3.三靠。滤纸的边缘低于漏斗边缘;烧杯口要紧靠引流的玻璃棒(玻璃棒作用:引流);玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;过滤操作要领:活性炭净水器示意图活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味和颜色的物质。活性炭具有吸附作用。利用活性炭来吸附、滤去水中的杂质一、水净化的方法1、静置沉淀2、吸附沉淀3、过滤4、吸附自来水厂净水过程除去不溶性杂质除去可溶性杂质,色素、异味杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质示意图问题:天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的自来水是否为纯净物?为什么?不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物不含或含较少量可溶性钙、镁化合物二、硬水和软水如何鉴别硬水和软水3、硬水和软水的检验:肥皂水法:泡沫少,有大量浮渣有大量泡沫,无浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂硬水硬水软水使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦?阅读课本P76,议一议浪费燃料可能引起爆炸浪费肥皂衣服变硬议一议硬水的危害长期饮硬水有害人体健康如何将硬水软化生活中:加热煮沸生活中常用加热煮沸的方法来将硬水软化,减少水中的钙、镁化合物,同时还可以杀死水中的有害生物。实验室:蒸馏注意事项需加几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现暴沸。它是利用各物质的()不同使混合物分离。沸点水的净化方法比较小结我的收获1、自然界的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可使水得到不同程度的净化。2、硬水易生水垢,与肥皂作用不易起泡沫;硬水可以软化为软水。课堂小结课外拓展:1.灾区的人们为了净化水,可以利用什么物品代替实验室中的滤纸、漏斗呢?2.为了让灾区的人们早日喝上洁净的水,你能帮他们制作一个简易净水器吗?家庭小实验:谢谢请珍惜每一滴水

 

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