课题1质量守恒定律第五单元化学方程式知识梳理导入新课新知探究随堂练习生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。化学反应发生后物质的质量是不是变少了？通过准确测量，发现金属生锈后质量变大了。化学反应发生后物质的质量是不是增加了？导入新课【提出问题】【猜想】化学反应前后物质的质量有没有变化呢？化学反应前后物质的质量没有变化。【设计实验】方案二：铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。方案一：红磷燃烧前后质量的测定。新知探究一、质量守恒定律在锥形瓶底部铺一层细沙，上面放一块红磷，用带有导管的橡胶塞盖紧，在导管上系一气球，放在天平上称量，记录数据m1；然后，取下锥形瓶，放在铁架台的石棉网上，用酒精灯加热，观察现象；再将其放在天平上称量，记录数据m2。【实验原理】方案一：【实验步骤】在锥形瓶中倒入适量的CuSO4溶液，塞好橡皮塞，几根铁钉(用砂纸打磨光亮)，将其放入天平上称量，记录数据m1；将铁丝伸入CuSO4溶液中，过一会，观察现象？再将其放在天平上称量，记录数据m2。【实验原理】方案二：【实验步骤】平衡物质发生化学反应前后，总质量不变平衡黄光浅绿色大量白烟变红大量实验证明，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫质量守恒定律。化学变化的实质是：分子原子分解为新分子重组原子数目原子质量原子种类元素质量元素种类物质的种类分子的种类可能改变分子数目元素的化合价化学反应前后应用质量守恒定律要注意:1.质量守恒定律适用于所有的化学反应。2.“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都计算在内。如沉淀、肉眼看不见的气体等。3.参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。1.盐酸与碳酸钠粉末反应后质量为什么减轻了？是否违背质量守恒定律呢？2.镁条燃烧后的质量为什么增加了？是否违背质量守恒定律呢？思考1.定义：用化学式来表示化学反应的式子。2.意义①表示反应物、生成物、反应条件②表示各物质之间的质量比123244二、化学方程式3.化学方程式的读法碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。２Ｈ２+O22Ｈ2Ｏ质的意义：４3236量的意义:微观意义:化学方程式的含义：２X2２X（1X2+16）2X16表示出反应物、生成物和反应条件。表示出反应物和生成物间的质量比（即相对分子质量和计量系数的乘积之比）。表示出反应物和生成物间的微粒个数比（即化学式前的计量系数之比）。一、质量守恒定律1.内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2.解释：反应前后原子的种类、数目、质量都没有改变。二、化学方程式1.定义：用化学式来表示化学反应的式子2.意义：①表示反应物、生成物和反应条件②表示各物质之间的质量比知识梳理1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（）B随堂练习2.化学反应前后,肯定没有发生变化的是()①原子数目②分子数目③元素种类④物质的总质量⑤物质的种类A①④B①③⑤C①③④D①②③④⑤C3.将25g氯酸钾和6g二氧化锰的混合物加热一段时间后，得到残余固体的质量为22g，则产生氧气____g。4.煤的汽化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施之一。煤的汽化过程中发生了化学反应C+H2O==CO+X。请你写出X的化学式。9H2 |
