济南的冬天一．选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．发髻（jì）澄清（chénɡ）看护（kàn）B．伦敦（dūn）着落（zháo）镶边（xiānɡ）C．狭窄（zhǎi）贮蓄（chǔ）暖和（huo）D．水藻（zǎo）害羞（xiū）更换（ɡēnɡ）2．下列各组词书写全正确的一组是（）A．贮蓄唤醒水藻绿萍 B．括风地毯薄雪慈善C．摇蓝响亮境界澄清 D．奇迹邪射狭窄宽敞3．对课文《济南的冬天》理解有误的一项是（）A．作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的美景。B．文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景、冬日山景、清亮的水色。C．作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。D．文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。4．下面句子没有语病的一项是（）A．老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。B．温晴的济南，使济南人民带来了欢乐。C．雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。D．会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。5．对下列句子中加点词语的理解有误的一项是（）A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。）B．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了。（这里运用了拟人的修辞手法，意思是小巧而清秀。）C．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（照应前文“暖和安适地瞅着”，写出了山村和雪的神态。）D．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（比喻的修辞手法，写出水的多情，到了冬天还充满春意。）二．填空题6．填空。（1）《济南的冬天》作者老舍，原名，字，北京人，满族，作家、戏剧家。主要作品有小说《》《四世同堂》，话剧《》《龙须沟》等。（2）全文围绕济南的冬天的特点来写。文章第1自然段先用的写法，从自己的感受角度总括了济南冬天的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景：一是济南的山景，分别写了：阳光朗照下的山，突出其的特点；的山，突出其秀美的特点；，突出其淡雅；二是济南冬天的水，着眼于表现其的特点。7．根据课文内容选词填空。响亮响晴温晴（1）对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是的。（2）自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，的天气反有点儿叫人害怕。（3）可是，在北中国的冬天，而能有的天气，济南真得算个宝地。8．下列句子重新排列后意思连贯、句序合理的顺序是：①绿是生命的颜色。②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。③你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑤到了夏天，大地一片葱茏。⑥面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。三．基础知识9．给下列句子中加点的字选择正确的读音，标上“√”。（1）济（jìjǐ）南真得（deděi）算个宝地。（2）一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和（huohe）安适地睡着（zháozhe）。（3）树尖儿上顶着一髻（jìjí）儿白花，好像日本看（kānkàn）护妇。（4）那点儿薄（báobó）雪好像忽然害了羞，微微露（lùlòu）出点儿粉色。10．下面的这些句子，各用了什么修辞手法？（1）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。（2）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（3）一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。。四．综合读写11．阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”（1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。（2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。12．综合性学习。5月16日“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行，为此，班级也开展了“我为绿色衢州添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。活动一：班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻 |
