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秋天的怀念课件15

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过一种幸福而完整的教育生活如果死不了,那就好好儿活!秋天的怀念史铁生又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……低沉缓慢意味深长1、感知母亲形象,感悟母爱内涵。(重点)2、体会“好好儿活”的深意(难点)“我”是怎么不好好儿活的?我读我思母亲是怎么希望“我”好好儿活的?我读我寻她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会地站起:“那就赶紧准备准备。”母爱是商量是理解示例:母爱是……我寻我悟母亲是怎么好好儿活的?我读我思这是一个怎样的母亲?我思我悟不同颜色的花热烈绽放折射出怎样的人生哲理?我思我悟21双腿瘫痪;后患尿毒症,靠每周三次的透析来维持生命。28发表第一篇小说,《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。51岁的他,获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。59岁的他,因突发脑溢血抢救无效去世。根据其生前遗愿,捐献了脊椎、大脑和肝脏。又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我们在一块儿,要好好儿活……我们应该怎样好好儿活?我思我悟好好儿活,活出个样来,给自己看!给母亲看!!给世界看!!!我悟我说1、我们应该怎样好好儿活?写300字左右的感悟。(练笔)2、阅读史铁生作品《我与地坛》等。(阅读)课后作业

 

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