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人教版九年级道德与法治下册6.1学无止境课件16

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6.1学无止境第六课我的毕业季一、积极面对当下的学习一则《邢台78岁农民读大学》的消息爆红网络,网友纷纷点赞,称任民昌老人为“励志爷爷”。这么大的年纪不在家安享晚年,为什么还来上大学?任民昌告诉记者:“岁数大了,就更不能虚度时日。学以致用,为街坊四邻家的畜牧养殖多作贡献。”中国农业大学邢台现代职业学校教学点教师刁伟为任民昌完善了入学资料,并手把手教他网络远程课程学习方法。两个小时过去了,从网络零基础到逐渐入门,任民昌说:“哎呀!我这才算正式踏入大学的门槛!”导入新课活到老学到老“励志爷爷”78岁上大学1.面对当下的学校学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。如何面对当下的学习?高度重视、积极投入不苦不累无谓初三,不拼不博人生无味某中学九年级的新生齐聚一堂进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号,10个班级根据自身情况立下弘愿,大声喊出敢拼敢搏的誓言。介绍目标这一环节,每班都清晰说明整个班级的总体目标和期待,大部分班级还陈列出了每门学科的学科目标和整体规划,充分展现出孩子们已经定下了明确的目标。进入九年级召开动员大会有什么意义?坦然面对学习压力紧张烦躁失眠担心、恐惧失去信心兴奋放弃学习学习压力大家谈适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响身习健康,影响学习效率和已有水平的发挥。2.面对学习压力、升学压力、就业挑战等,我们要坦然面对,这是人之常情,是正常现象。如何面对当下的学习?消极积极激发干劲和潜能,表现更积极适度压力没有压力过度压力失去动力停滞不前焦虑增加效率降低压力是把双刃剑压力的双重影响方法与技能——中学生如何缓解压力方法一:从“生理”上缓解压力墨西哥专家卢西拉·托里斯建议学生:在学习压力大时,可以适当咀嚼口香糖来缓解。咀嚼口香糖既可以缓解压力,又可以提高记忆力。方法二:从“心理”上缓解压力当感觉学习压力过大时,停下来,调节一下,打开播放器,一边闭目养神,一边听一些轻音乐。方法三:从“行为”上缓解压力研究表明:每天进行一定时间的体育锻炼,是有利于压力的缓解。3、缓解考试压力的方法有哪些?(68页)(1)转移注意力。听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力.(2)保持身体放松。当意识到自己紧张时,可以深深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来.(3)自我暗示。经常提醒自己,我能够做好。(4)保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。-------如何面对当下的学习?3、为什么我们要积极面对当下的学习呢?人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。二、在实践中学习比萨斜塔双球试验与自由落体定律亚里士多德凭着“自信的直觉”,提出了“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点,这种观点统治了西方学术界将近2000年。1590年的一天,年轻的比萨大学数学教授伽利略,邀请比萨的一些学者和大学生来到斜塔下面,他和他的助手登上斜塔,让一个重十磅和一个重一磅的铁球,同时由塔上自由下落,轻的和重的几乎同时落地。伽利略把试验重复一次,结果仍然相同。伽利略的试验,动摇了亚里士多德在物理学中长期占统治地位的臆断,在观众中引起了极大的震动。伽利略由于这个试验发现了自由落体定律,当时他刚25岁,是他当教授的第二年。实践出真知!1、我们为什么要在实践中学习?A.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而正确认识世界、改造世界。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。(P69)B.学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。(P70)学生观察图片思考:这些科学家童年、少年的故事,给你什么启发?瓦特发明蒸汽机的故事我们要学会在实践中学习!随着近几年严峻的就业形势,大家对2018年的大学生就业形势格外关注,根据教育部发布的最新信息,2018年高校毕业生人数达到820万超越2017年的795万,高校毕业人数创历史最高,堪称史上更难就业季。???“最难就业季”,高校毕业生就业有多难????根据人社部的毕业生数据,如果加上中职毕业生和17年尚未就业的学生数量,今年待就业的加在一起约有惊人的1500万。2、我们要怎样在实践中学习?(a)我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,

 

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