2.3声的利用测试卷

一、选择题（每小题3分，共30分）1.关于下列四个情景的说法错误的是（）/A.发声的扬声器旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量B.不能听到真空置中的闹铃声，说明声波传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D.敲击鼓面所用的力越大，响度越大，声速就越快2.（2020.娄底）为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（）A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC.汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD.汽车行驶的速度为34m/s3.下列属于利用声音传递能量的是（）A.蝙蝠利用超声波捕捉食物B.医生用超声波检查病人身体C.超声波导盲仪帮助盲人出行D.利用超声波治疗胆结石4.（2020·汉阳区模拟）关于声现象，下列说法错误的是（）/A.图甲可以说明真空不能传声B.图乙中塑料尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越高C.图丙可以探究响度与振幅的关系D.图丁的倒车雷达利用了声能够传递信息5.下列声音的实例中，其解析正确的是（）A.噪声检测仪测量的是声音的音调B.医生用听诊器诊断病情是利用声传递信息C.医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用D.用发声的音叉接触水面，观察到水花飞溅的现象，说明声音能在液体中传播6.（2020春·霞山区月考）以下事例中不能说明声波可以传递信息的是（）A.有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常B.医生用听诊器可了解病人心脏的工作状况C.电视遥控器是利用超声波来控制电视D.古代航行的水手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离7.下列关于声和光的应用中，属于传播能量的是（）A.超声加湿器将水“打碎”变成雾扩散到空气中，增加空气的湿度B.医院里用超声波给病人检查身体C.城市十字路口的红、绿灯告诉行人红灯停，绿灯行D.在天安门广场的文艺晚会上，由两千多块光电板发出的光构成巨型的“五星红旗”8.下列关于声波应用的例子，描述不正确的是（）A.声呐利用了次声波来探测海底深度B.超声波测车速是声波传递了信息C.眼镜清洗仪利用的是超声波D.医生给病人做B超是声波传递信息9.关于声现象的说法正确的是（）A.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.地震、火山爆发等自然现象都伴有次声波的产生D.超声波可以将人体内胆结石击成细小的粉末，这是利用声可以传递信息10.关于声现象下列说法错误的是（）A.医生用听诊器查听胎音，是利用了声音能传递信息的作用B.某声源1分钟振动360次，我们是无法听到该声音的C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D.“脆如银铃”是指声音的音色好二、非选择题（共20分）11.（3分）宇航员在月球上对着山崖喊话，（选填“能”或“不能”）听到回声；上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递；小明用手机向家里打电话，他主要依据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）听出是妈妈接的电话。12.（2020·泰兴市模拟）在医院里医生通过听诊器给病人诊病，主要是利用了声音来传递（信息/能量）；另外在医院过道内还看到“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的（音调/响度/音色），以免影响他人。13.（2分）如图轿车尾部安装的安全倒车雷达，在倒车时尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会报警。它是通过测量车尾的探头发送波（选填“超声”或“次声”）遇到障碍物后反射回的时间，计算出车体与障碍物间的实际距离。来若探头发出声波经0.01s接收到回声，则此时轿车尾部与障碍物间的距离为m（声音的速度取340m/s）。/14.（7分）运用知识解决问题：（1）甲同学在一根很长钢管的一端敲击一下，乙同学在钢管的另一端将耳朵贴近钢管可以听到次敲打声，因为固体传声比气体，所以首先听到的声音是通过传播的。（2）人们可以分辨出不同的乐器的声音，这是因为不同乐器发出的声音的不同。（3）小刚在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3s后听到它在空中的爆破声，这声音是通过传来的，小刚与烟花绽放的地方相距约m。（4）用超声波测位仪向3000m深的海底垂直发射声波，如果海水中声音的平均速度为1500m/s，经过s测位仪收到回波。15.（6分）阅读下面的短文潜艇的“耳目”--声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜