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2.3声的利用练习题21

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1.下列关于声音的说法中正确的是A.二胡发出的优美旋律,是由弦的振动产生的B.鼓手击鼓用的力越大,鼓声的音调越高C.利用超声波可以清洗眼镜,说明声波可以传递信息D.有些城市都禁止燃放爆竹,这是从噪声的传播环节防治噪声的2.关于声现象,下列说法正确的是A.利用超声波可以测月亮和地球间距离B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度C.声音在同种介质中的传播速度一定相同D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的3.下列有关声与电磁波的说法,正确的是A.我们能分辨蛙声和蝉鸣是因为它们的音调不同B.wifi无线上网是利用电磁波来传输信息的C.小明往水瓶里倒水时,听到声音的响度逐渐变大D.超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”,说明超声波可以传递能量4.关于声的知识,下列说法错误的是A.“将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑”这一现象能说明液体可以传播声音B.教室周围植树是在传播途中控制噪声C.电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的D.利用超声波清洗眼镜,说明声具有能量5.下列操作说明声音的相关知识正确的是()A.吹一细管,并将细管不断剪短,可以验证影响声音响度的因素B.将一个正在发声的音叉接近面颊,感到发麻,可以说明声音能够传递能量C.飞机旁边的工作人员佩戴耳罩是在传播过程中减弱噪声D.汽车上倒车雷达是根据电磁波传递信息,而轮船上的声呐是利用超声导航6.关于声音的描述,下列说法正确的是A.传播介质越稀薄,声音的传播速度就越大B.超声波击碎体内结石,说明声音可以传递信息C.人耳听不见蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为响度太小D.一般来说,频率为20HZ-20000HZ的振动传播到人耳时,人耳会听到声音7.关于声音,下列说法中正确的是A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大B.频率的高低决定声音的音色C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是人耳听不到的声音8.下列关于声的叙述正确的是()A.人们利用超声波可以清洗精密仪器B.声音能在真空中传播C.公路两旁的绿化带是在声源处减弱噪声D.距离发声体越近,音调越高9.下列关于声现象的四幅图中说法正确的是/A.图甲中,太空中的宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播B.图乙中,敲击右边的音叉,左边的音叉会发生振动,这个现象说明声音可以传递能量C.图丙中,道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D.图丁中,B超检查身体是次声波在医学中的应用10.关于声现象,下列说法中正确的是A.只要物体振动,我们就一定能听到声音/ B.高速公路边的隔音板可以减弱噪声传播C.“震耳欲聋”说明声音的音调高/ D.声波不能传递能量11.下列有关声现象的说法中错误的是A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B.我们能区分不同人说话的声音,是因为他们的音色不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.利用超声波清洗机清洗精密仪器,说明声波具有能量12.关于声现象,下列说法中错误的是A.利用B超检查身体,应用了声能传递信息B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C.课堂上能听到老师讲课声音,是由于空气能够传声D.用大小不同的力先后敲击同一音叉同一位置,音叉发声的音调会不同13.蝴蝶飞行时,能依靠翅膀振动发出次声波。与超声波相比,次声波的显著特点是()A.有较好的方向性B.穿透能力较强C.易于获得较集中的能量D.很容易绕过障碍物14.关于声现象,下列说法错误的是A.弦乐队在演奏前,演奏员要调节乐器的弦的松紧,这样做的目的是为了改变音调B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”的“高”指声音的响度大C.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量D.人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的频率太高15.下列有关声音的情境说法错误的是A.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同16.如图所示,把点燃的蜡烛放在音箱前,当音箱发出声音时,发现烛焰_____。此现象说明:声音可以传递_____。/17.声音是由于物体_____而产生的.因为声音能传递_____,所以当人们突然暴露在150dB的噪声环境中,耳朵中的鼓膜会破裂出血,使双耳完全失去听力.18.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,闻是指声音能______19.利用回声测量海水深度是利用声音来传递________,利用超声波清洗衣物是利用声音传播________.20.通常把发声体的振动在介质中的传播叫________.它在介质中以________的形式向远处传播,医生给病人做B超说明声波能传递________,用超声波除去体内的结石,说明声音能传递________.21.利用超声波清洗眼镜是利

 

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