第三节、声的利用课前诊测：1、很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的()来分辨的。2、新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调（）A.音调B.响度C.音色D.振幅3、关于“声速”，以下说法正确的是（）A．回声的传播速度小于原声的传播速度B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，声音的传播速度越大D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关4、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音不同的是（）A、声速B、音调C、响度D、音色音色ADC学习目标：一、声与信息1、知道声波可以传递信息一些实例；2、掌握回声定位原理；3、了解“B超”原理；二、声与能量1、知道声波可以传递能量一些实例；2、了解声波可以清洗钟表等精细机械；3、了解声波可以除去人体内的结石；小组讨论:全班按座位分4人1小组。每小组在规定的时间内说出一个事例。请同学们说出所了解的利用声的实例.自学检测：1、声波分为、和可闻声，利用声波可以传递和。2、声波具有能量，在实际生活中的应用有还有。（请举两例）超声波次声波信息能量超声波去结石用超声波清洗精密仪器3.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得.4.蝙蝠利用回声可以确定,这种方法叫.科学家运用这个原理发明了.信息位置回声定位声呐一、强调：声与信息1、声与信息的实例（1）.远处隆隆的雷声预示着雨的到来（2）.医生通过听诊器了解病人的病情（3）.学校通过铃声传递上下课的指令……2.回声定位：根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.如：蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。声呐的工作原理：回声定位，即用发射器发射超声脉冲，声呐仪检测到反射回来的声波，从而可以算出海底的深度h＝1/2vt海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境.核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度.声传递信息例题、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4秒收到回波，如果海水中声音的平均传播速度1500m╱s,此处海水有多深？解：=1500m/s×=3000m答：此海水深3000m。（4）、“B超”向孕妇体内发射超声波，超声仪接收并测量反射回来的声波，反射波通过处理显示在屏幕上，从而可知道婴儿的发育情况医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们却听不到它发出的声音，这是因为（）A．声音的响度太小B．声音的响度太大C．声音的频率低于人能听到的声音频率D．声音的频率高于人能听到的声音频率选一选D汽车的倒车雷达二.强调：声与能量那些实验能证明声波能传递能量？利用声波传递能量的事例有哪些？外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石.超声波雾化.超声波清洁牙垢.工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械.超声波测速仪超声波测厚仪超声波探伤仪超声波加湿器. 小型超声波清洗机 超声波碎石机 主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫()A.望B.闻C.问D.切2.科学家通过接收()声音,监测预报台风和地震.A.人耳能听到的声波B.超声波C.次声波BC提高练习3.下列说法正确的是()A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波,大象用的次声波D.海豚用的次声波,大象用的超声波4.用来清洗钟表等精密机械的是()A.超声波B.次声波C.人耳能听到的声波AC5、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：()A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血A6.科学家发明的声呐系统()A.能发出超声波,从回声获取信息B.能发出次声波,从回声获取信息C.发超声波和次声波,视探测物体而定A①挑西瓜②声呐③超声波加湿器④平常我们利用声音获取信息.⑤机器内部检察⑥工厂里用的超声波探伤仪⑦次声波预测地震、台风等⑧B超7、分类：说说那些是声波传递信息的实例，那些是声波传递能量的实例。小结声的利用1、声与信息——声能够传递信息。2、声与能量——声波能传递能量。声在医疗上的应用：（B超、彩超、雾化）声在工业上的应用：（钻孔、切削、探伤、清洗）声在军事上的应用：（声呐、次声波 |
