1.噪声是指发声体做______振动时发出的声音，通常噪声是靠________传播的.从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常的工作、学习和休息的声音也______噪声.2.人们以______(符号是______)为单位来表示声音的强弱，_____dB是人刚能听到的最微弱的声音；__________dB是较为理想的安静环境；__________dB就会影响人们谈话；长期生活在______dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力.3.减弱噪声的途径有：_____、______、______.4.从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在_______减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在____________减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在__________减弱噪声.5.噪声的波形是______,乐音的波形是______.6.到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时声音大约在_______dB.7.关于声音，下列说法中错误的是：()A．声音是由物体的振动产生的B．噪声不是由物体的振动产生的C．声音可以在水中传播D．噪声可以在传播过程中减弱8.为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过：()A．110dBB.50dBC.70dBD.90dB9.下列有关噪声的说法中错误的是：()A．安静的图书馆里的说话声属于噪声B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声10.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：()A．广州市区内汽车喇叭禁鸣B．市区内种草植树68dBC．戴上防噪声的耳塞D．建筑工地上噪声大的工作要限时11.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于：()A．堵塞感受噪声的器官B．阻隔噪声传播的途径C．控制产生噪声的声源D．防止噪声产生回声12.下列情况中不利于保持学校周围安静的是（）A.禁止汽车鸣喇叭B.多种草种树C.设立集贸市场D.迁走机械加工厂13.下列情况中不属于噪声污染的是A.建筑工地上搅拌机工作时发出的声音B.汽车的刹车声C.污水排入海洋中D.邻居装修住房的敲打声14.下列行为中容易在课堂上产生噪声的是（）A.安静地聆听教师讲课B.轻拿轻放学习用具C.随便移动桌椅D.做练习时独立思考15.下列说法不正确的是()A.噪声能影响植物生长B.噪声能影响奶牛产奶数量C.噪声能影响河水流动D.噪声能影响环境质量16.录音棚四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状是为了()A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.仅仅为了装饰D.增强声音的响度17.古代在雾中航行的水手，常对着悬崖吹号,用以判断船离悬崖的距离.这是利用了A.超声波的知识B.次声波的知识C.回声的知识D.声音传播能量的知识18.下列是在声源处减弱噪声的是()A.城市道路两旁植树B.给汽车发动机装上消音器C.工厂给工人用的防噪声耳罩D.学校周围建娱乐厅19.请阅读下列材料，回答问题：同学们在一起讨论如何降低噪声的危害时，小强提出：“有没有一些材料可以吸收噪音？”小丽说：“有.”小亮说：“没有.”小明说：“做做实验不就知道了!”于是，他们找来了玻璃杯、海绵、木板、金属块，并把几个玻璃杯分别放在形状体积相同的海绵、木块、金属块的上面.小明手拿一根塑料棒，用相同的力敲击每一个玻璃杯，发现放在海绵上的玻璃杯发出的声音最小.同学们得出了结论.(1)同学们得出了什么结论？(2)它们得出的结论在生活中有什么应用？1.以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A．影剧院的墙面用吸音材料制成B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙2.下列是小明同学观察到人们在生活中一些行为和措施，其中属于防止噪声污染是（）A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭D．在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工3.下列声音中属于噪声的是：（）（只填写序号）a.城市里汽车发动机的运转声b.唱歌时器乐的伴奏声c.自习课上的喧华声d.晨读时的朗读声e.汽车高音剌叭的尖叫声f.夜深人静时的引吭高歌g.装修房间时的电钻声h.清晨公园树林中小鸟的欢叫声 |
