2.4噪声的危害与控制人教版八年级上洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚请你欣赏洪山嘴中学詹振亚你更喜欢哪种声音？洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚1、噪声的定义噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。（1）物理学角度的噪声1、噪声的定义（2）环境保护角度上的噪声凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚2、噪声的来源（1）交通运输噪声：交通工具的喇叭声，刹车声、机器运转声等。洪山嘴中学詹振亚工厂里发出的各种机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声。制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚2、噪声的来源（2）工业噪声洪山嘴中学詹振亚搅拌机、打桩机、切割机等的声音。2、噪声的来源（3）施工噪声：家庭噪音、鞭炮声、娱乐场所的音乐声、商店、集贸市场吆喝叫卖声。2、噪声的来源（4）社会生活噪声：影响他人的休息和学习的声说笑声、打闹声，就是噪声。2、噪声的来源（4）社会生活噪声：1、噪声的等级1、噪声的等级（1）人们以分贝（dB）为单位（2）噪声的等级人刚能听到的最微弱的声音是0dB风吹落叶沙沙声10dB轻声耳语20dB一般说话60dB很嘈杂的马路90dB电锯工作110dB喷气式飞机起飞140dB表示声音强弱的等级。洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚2、噪声的危害心理影响：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息生理影响：使人耳聋，头痛，消化不良，视觉模糊，严重的神志不清、休克或死亡。高强度的噪声能够损坏建筑物。3、我国城市环境声强及标准4、人对不同强度声音的感觉1、防止噪声产生----在声源处控制禁止鸣喇叭、在声源处安装消声器。1、防止噪声产生----在声源处控制近年来，随着机动车辆的迅猛增加，交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。各地交警在车流量较大的街道和路段设置了禁止车辆鸣号警示牌，加大了管理力度，有效遏制了机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为，收到了良好的效果。2、阻断噪声的传播----在传播过程中控制隔声板、植树种草（吸收噪声）、关门窗3、防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制带耳罩、用手捂住耳朵3、控制噪声的三个方面防止噪声的发生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵物理学角度噪声1、噪声的来源和分类环保角度噪声2、噪声强弱的等级和危害洪山嘴中学詹振亚洪山嘴中学詹振亚1、物理学中把发声体做时所发出的声音叫噪声。从环境保护的角度说，凡是影响的声音，都属噪声。2、人们以来划分声音的等级，为了保护听力，声音不能超过分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过分贝。无规则振动人们工作、学习、休息分贝907050课堂练习4、从物理学角度看，下列声音不属于噪声是（）A.汽车喇叭的鸣叫声B.车间内机器的轰鸣声C.炮弹的爆炸声D.收录机里传出的歌声3、下列声音中属于噪声的是（）A.晨读时的朗读声B.城市里汽车发动机的运转声C.自习课时的喧哗声D.剧场里京剧表演的锣鼓声E.装修房子时电钻声F.元宵节夜晚的焰火声ACED课堂练习6、下列属于防止噪声产生的是（）A5、关于噪声和乐音，下列说法中正确的是（）A.噪声的音色差B.乐音的音色好C.乐音有时也可以成为噪声D.噪声的音调高D课堂练习 |
