多姿多彩的世界五颜六色的灯光 把城市装点的如此美丽.美丽的烟花增添了节日的气氛4.1光的直线传播1.大家思考一下，为什么白天我们能看到各种物体，漆黑的夜晚却看不到?2.漆黑的夜晚我们想看到物体，应该怎么办呢?光源：太阳、萤火虫，发光的水母等。人造光源：发光的物体天然光源：电灯，点燃的蜡烛，霓虹灯等。生活中都有哪些物体是光源？[跟踪练习一]1.下列物体中是光源的是（）A.太阳照射下发亮的抛光金属。B.萤火虫。C.月亮。D.看电影时电影的银幕2.下列物体属于人造光源的是（）A.太阳。B.恒星。C.手术中的无影灯。D.灯笼鱼。BC1.提出问题：光源发出光以后传入了我们的眼睛，那么光是怎样传播的呢？[二.光是如何传播的]2.观察以上图片,猜想:光是传播的沿直线3.设计实验：1．光在空气中怎样传播2．光在水中怎样传播（1）应该有光源给水染色。（2）怎样才能看清光路？空气中增加烟雾。器材:火柴、香、空瓶、激光笔(红光、白光两用)、烧杯、硫酸铜溶液4.进行实验——验证猜想:实验一：将空瓶瓶口的朝下竖直放置，点燃一段香，然后插入瓶中，等瓶内充满烟雾，用激光灯(红光源)照射，观察光的传播路径。实验二:先(用圆珠笔或刻度尺)搅拌烧杯中的硫酸铜溶液,用激光灯(红色、白色光源切换)贴上层水面照射烧蓝色溶液,从上方向下观察光在水中的传播路径。[温馨提示]直线1.这个实验说明：光在空气中是沿传播的。直线2.这个实验说明：光在水中是沿传播的。同理可知:光在玻璃中沿传播直线光在空气中沿直线传播光在水中沿直线传播结论1：光是沿直线传播的像空气、水、玻璃这样,能够传播光的物质叫做光的介质。思考:光是沿直线传播的条件结论2：光在同种均匀介质中沿直线传播4.光线1)由于光是沿直线传播的，人们为了形象地表示光的传播情况，物理学中用一条带箭头的直线来表示光的传播径迹和方向，叫光线。2)用光线表示光,将事物简化，用模型来表示，叫模型法3)眼睛能看到物体是因为来自物体的光进入了_____。眼睛为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。这样的直线叫做光线。6.形象简单地将光的传播路径表示出来（作图用铅笔）。光线只是一种抽象出来的物理模型，并不实际存在，但光是实际存在的。[自主学习]7.光沿直线传播的应用激光准直排队看齐千手观音打台球影子的形成原因：由于光沿传播,当光射到的物体上，光射不到的区域就形成了影子。皮影戏手影直线不透明9.小孔成像在一个空罐底部打一个小孔，在小孔左侧放一只点燃的蜡烛，在小孔右侧放一片透明的薄膜，可以看到蜡烛的火焰通过小孔在薄膜上呈的像。[合作学习]器材:一个外部漆黑、底部有孔的纸杯，一个底部贴有透明薄膜的纸杯，蜡烛、火柴。光屏特点：①像的性质是(倒立、正立);(虚像、实像)。②保持蜡烛火焰和小孔的距离不变，随着薄膜远离小孔，观察到的像,(变大、变小、不变)。结论:像大小跟“纸板与光屏间的距离”（有关、无关）。③像的形状和物体“蜡烛火焰”的形状，(相同、不同)；倒立实像变大有关相同原理:小孔成像时是由于“光的”形成。直线传播试着在图中画一画(用铅笔和刻度尺)，课本P70右下角图4.1-6D[跟踪练习二]晚上，人走过一盏路灯的过程中，其影子长度变化的情况是（）A.先变短后变长。B.先变长后变短。C.逐渐变短。D.逐渐变长。A2.晴天在有茂密树荫的地面上,常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是（）A太阳的影子。B树叶的影子。C树叶间小孔的像。D太阳的通过树叶间小孔成的像(三)光速雷声和闪电在同时同地发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，光速大于声速自学课本P71，填空.1.光在真空中传播速度最快,C=_________.在_____中的速度一般与真空中取相同值.2.光速远大于声速举例1)远处放烟花，先看到烟花绽放，后听到响声2)远处打鼓，动作和声音不一致3)百米赛跑看烟计时3×108m/s空气1．为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。但由于条件限制，一般的运动会都是由起点处的裁判员发令后开始比赛，终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确，应该（）A．看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清。B．听到声音开始计时，因为声音容易听清。C．看到冒烟开始计时，因为光速比声速快。D．看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间。2.光线从空气进入某种透明液体，它的传播速度将（）A.增大。B.减小。C.不变。D.可能增大，也可能减小[跟踪练习三]CB8.比较光与声固液气固液气不能能v固>v液>v气V气>v水>v玻340m/s150C的空气3×108m/s真空、空气1.下列物体中不是光源 |
