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光的传播公开课ppt课件

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尹菊莲第二章  光现象第一节:光的传播一、光源:能够自行发光的物体如:太阳,恒星,萤火虫等点燃的蜡烛,人造光源的发展史:发光的电灯等二、  光是如传播的 讨论:光是如传播的补充:光线:表示光的传播向的直线点光源发出的光线:平行光线:(太阳光)s探究:演示书上实验1、2 归纳:1、光是沿直线传播的。2、光沿直线传播的应用(1)、激光准直(激光的特点: 能集中射向一个向而不散开,因而        能射得很远而亮度没有明显的减弱)(2)、排直队要向前看齐、瞄准仪、(3)针孔照相机(4)、手影表演(1)影子的形成:3、光的直线传播现象           光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生影。(1)影子的形成3、光的直线传播现象(1)影子的形成3、光的直线传播现象(2)日食太阳地球月食月球(3)小孔成像3、光的直线传播现象(1)、影子的形成(2)、月食、日食等现象(3)、小孔成像    像的形状与小孔的形状无关,只与物体的形状有关。 4、光的速度在真空中最快:3×108  米/秒在空气中的速度:约3×108  米/秒(在水中的速度:2.25 ×108  米/秒  在玻璃中的速度:2 ×108  米/秒)阅读材料:    1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯,站在相距约1.6km 两个山顶上,第一个实验者先打开灯,同时记下开灯的时间,第二个实验者看到传来的灯光后,立刻打开自己的灯,第一个实验者看到第二个实验者的灯光后,再立刻记下时间,然后根据记下的时间间隔和两山顶间的距离计算光的传播速度。这种测量光速的法原理是什么?是否正确?但这个实验能不能测出光的速度,为什么?(光的速度很大,在相距约1.6km的两山顶间来回一次,所用的时间大约只有十万分之一秒,用这种简单粗糙的法根本不能测出这样短的时间来。)想想议议:    你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地离你有多远?(光的传播时间忽略)    看见闪电后, 立刻看表, 记下时间; 看几秒后听到雷声.利用声音在空气中的速度, 根据 s=vt 即可求出距闪电处的距离.小结:1、               叫做光源;能够发光的物体2、光在均匀介质中是沿         传播的,影、日食都是               产生的现象;直线光沿直线传播3、光在真空中的速度是             。3×108  米/秒合        千米/秒。3×105练习:2、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了

 

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