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质量课件43

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1.铁锤、铁钉是由什么材料制成?2.铁锤、铁钉含铁的多少是否相同?3.水和铁可能含物质多少相同吗?如何得知?4.如何比较物体所含物质的多少?提出问题:第一节质量(1)人教版义务教育教科书物理八年级上册第六章学习目标1.了解质量的概念,知道其单位及换算.2.知道天平的使用方法.自主学习1、阅读课本108页和109页的“小资料”,搞清楚下面问题:1、质量的含义是什么。2、质量的单位及换算关系。3、你能说出一些物体的质量吗?说说看。自学检测1:1、物体所含的多少叫做质量,通常用字母表示。2、(1)80mg=___g=kg(2)0.5t=kg=g3、常见质量的单位有、、、。物质m0.080.08×10-30.5×1030.5×1063、估测一些常见物体的质量:一个中学生的质量约:50一枚大头针的质量:80一个苹果的质量大约:150一只鸡的质量大约:2一头大象的质量约:2一本物理书的质量:0.25kgkgmggkgt◆自学指导2、阅读课本109--110页学习和思考、交流下面问题1、说出天平的主要结构,各部分的名称。2、天平使用的注意事项。如果不按要求做会出现什么后果?3、归纳说明天平的正确使用方法说说托盘天平的构造:(1)天平标尺的零刻线、称量、感量。天平的读数自学检测2:1、每个天平都有自己的,也就是它所能测的最大质量.被测物体的质量超过称量.2、向盘中加减砝码时要用,不能用手接触砝码,不能把砝码、.因为手上有汗泥,将砝码弄湿、弄脏后会使砝码生锈、损坏,其质量发生变化,导致测量准确。称量不能镊子弄湿弄脏会不3、潮湿的物体和化学药品会天平托盘,直接放到天平的盘中.4、调节托盘天平时,应把天平放在_____上,游码放在横梁标尺左端的________处;若发现指针向分度盘中间线的左侧偏,应将横梁右端的平衡螺母向___移动,使横梁平衡.(填“左”或“右”)腐蚀右零刻线水平台不能读数时以游码左侧所对的刻线为准。称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。5、下列说法中正确的是()A.把已经调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.天平横梁平衡后,天平盘可以互换C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D.被测物体的质量不能大于砝码盒内所有砝码和游码的总质量6.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,将砝码放在了左盘,盘内的砝码及游码的位置如图所示,物体的质量应为()A.55.8g B.58.2gC.55.6gD.58.4g在生活中质量的测量工具(1)实验室中:1.托盘天平的调节(怎么做?如何判断?)(1)天平水平放置:将天平放在水平台面上(2)调节横梁平衡:A.先将游码归于标尺左端的零刻线处;B.调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘中央。小结:天平的使用2、称量物体的质量①左物右码:物体放在左盘,砝码放在右盘;②向天平盘加砝码要由大到小逐步替换,增减砝码,移动游码,使天平平衡(不能动平衡螺母)③物体质量=砝码质量+游码示数;④砝码放回砝码盒,游码移回零刻线。3.天平使用的注意事项(遵守哪些原则?)(1)不要超过量程(2)保护天平A.保护天平的刀口:轻拿轻放;B.保护天平的清洁和干燥:(3)用镊子夹取砝码,化学药品、液体不能直接放在天平盘上。强调:天平调平衡后,天平不能再移动位置了.测物体质量时,一般要将被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘.估计物体的质量后,按从大到小的顺序添加砝码,如果最小的砝码不能使天平平衡,就要使用游码.当堂训练1、质量为1.5×105mg的物体可能是()A.一头牛B.一只老母鸡C.一本书D.一头大象2、在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3、小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中的错误是:(1)__________;(2)__________;(3)__________.

 

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