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人教部编版语文八上背影课件PPT

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文本内容:
背影《背影》,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情,罄竹难书。但在这里,背影的一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤子之心。预习测评给加点的字注音差使狼藉簌簌拭朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集里》。本文记叙的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州烟酒公卖局局长的作者的父亲朱鸿钧也被解除了职务。朱鸿钧没有积蓄,两手空空,还欠下五百元外债,作者当时在北京大学读书,得到祖母去世的噩耗,便从北京赶到徐州,同父亲一道奔丧回家,到了扬州,父亲将金银首饰都拿出来,又当了一件狐皮袍,才还上欠债。又借钱办了丧事。办完丧事,作者回北京念书,朱鸿钧到南京找工作,父子二人便在浦口车站依依惜别。《背影》所写的就是这一段史实。有感情地朗读课文:自由朗读全文一遍,及时做好旁批和圈点。请体会作者感情,感受文章自然清新的风格。思考:1、贯穿全文的线索是什么?以背影为线索。2、文中一共出现了几次背影?出现了四次背影。3、本文着重写的是在什么时候、什么地方看见的那个背影?父亲买橘子爬月台的时候。4、文中抒发了怎样的思想感情?表现了父亲爱儿子的深挚感情,抒发了对父亲深切怀念之情。阅读前三 自然段第一次“背影”起什么作用?我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 这一句起什么作用?交代“背影”的背景(即家境的悲凉),烘托父亲的爱子之情。提示:写背景,往往有烘托作用。老师提示:此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长,这在当时被认为是一种肥缺,可是父亲不仅没有发财,还要回家变卖典质还“亏空”,还要借钱办丧事,这从一个侧面反映了他为官的清廉。阅读 “买橘子” 一段这段动词准确精当,请根据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗?其实不仅不轻松,还很吃力。只是因为爱儿子,吃苦也心甘情愿,所以心里感到“很轻松”。“……似的”表示“看似……,其实不是”。也许是故意装出轻松的样子,以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。不要紧,他们去不好。我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。我走了,到那边来信!进去吧,里边没人。父亲送儿子上车,前后只说了四句话,请把这四句话找出来。不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。送你一句名言:真理是朴素的。这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。①不要紧,他们去不好。——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。②我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。——父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。金玉良言:在父母的眼里,我们永远是孩子。③我走了,到那边来信!——惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。④进去吧,里边没人。——走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。提示:写作,要善于用朴素的语言写出深挚的感情;选材,也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。感受父爱探究:语言描写(爱在言中)⑤“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”(父亲真的认为此事“不必难过”吗?他的话应该怎样理解?)不是。面对解职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过。可是,当他看见儿子难过得流泪的时候,却强抑巨大悲痛,反过来安慰儿子,表现父亲对儿子的爱是多么深切。(既是安慰儿子,也是自我安慰)回报父爱“聪明”是反语,表现不理解父爱的自责之情。父亲讲价钱,嘱托茶房,都是出于爱心,可是自己对父爱竟理解不到,自以为是,觉得比父亲还高明,实在是太傻了!检测一下你的情商 “我那时真是聪明过分,……” “唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”(作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”,是为什么?)阅读 最后一段课文结尾写父亲的背影,是在“晶莹的泪光中”,这是为什么?父亲信上说到了“大去之期”,说

 

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