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4.1.1人类的起源和发展课件15

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人类从哪里来的呢?第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与环境的相互作用中进化来的。2.比较四种现代类人猿与人类的异同,描述人类在起源和发展过程中,在形态、使用工具等方面的变化。3.认同人类起源于森林古猿。独学:1、进化论的建立者是谁?P22、人类起源于哪一类动物?现代类人猿和人类的共同祖先是谁?P23、现存的现代类人猿有哪四种?P34、从猿到人的进化过程大致是怎样的?P4-5(阅读课本P2—5内容,思考下列问题并完成《同步》知识优)关于人类的起源:1.神学的创造论2.生物学的进化论……达尔文1、进化论的建立者是谁?2、现代类人猿和人类的共同祖先是谁?森林古猿3、现存的现代类人猿有哪四种?P3(非洲)(亚洲)猴子和狒狒是现代类人猿吗?不是现代类人猿与人类的根本区别1、运动方式不同。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走2、制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。3、脑发育的程度不同。类人猿脑的容量小,没有语言文字能力;人脑的容量大,具有很强的思维能力和语言文字能力。森林古猿及其生活的想象图4、从猿到人的进化过程大致是怎样的?地形变化气候变化森林古猿树栖生活→下地面生活继续留在森林,树栖生活类人猿人类热带丛林稀树草原问题:P41、东非大裂谷的出现,使大量的热带丛林变成了稀树草原,对森林古猿会产生什么影响?由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。(树栖生活地面生活)2、为什么在东非大裂谷地带会有世界上最多的早期古人类化石?这里曾是热带丛林(化石是生物进化的直接证据)→距今300万年前的化石——”露西(Lucy)”少女1、就“露西”少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?2、根据四肢和骨盆的形态,想象一下她的运动方式是怎样的?上肢较细下肢粗长直立行走化石图片分析1、“东非人”用图中所示的石块做什么?2、从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?当作工具,用来砍砸和削刮物体具有制造和使用工具的能力“东非人”遗物分析在____、_____、______方面发生了变化。体形使用工具衣着森林古猿进化为现代人类的过程:P4-12人类的重要标志:1.直立行走(人与猿分界的标志)2.能使用和制造工具3.火的使用4.产生语言▲小结:从猿到人的进化原因:环境的改变(森林大量消失)过程:树上生活下地生活直立行走制造和使用工具能够用火产生语言课外阅读:P6-71.区分事实和观点。2.我国科学家与北京猿人。技能训练—区分事实和观点根据阅读第6页的短文,你能判断下列陈述中,哪些是事实,哪些是观点吗?1、古人类化石“露西”是在非洲发现的2、“露西”生活在300万年前3、其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石。4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石。5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。事实事实事实观点观点人类的起源和发展:1、进化论的建立者__________达尔文2、人类起源于__________森林古猿3、进化的原因_______________环境变化(森林大量消失)4、证据:_______化石总结:在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人类吗?不能。现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了。 思考?1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()A、猕猴B、长臂猿C、恒河猴D、狒狒2、现代类人猿与人类的共同祖先是()A、长臂猿B、北京猿人C、森林古猿D、类人猿BC我来试试:AC3、关于现代类人猿与人类的区别不正确的是()A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同4、森林古猿从树上到地下生活的原因是()A.为了换环境B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化D.为了扩张领地5、下列动物不属于类人猿的是()A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩A6、“露西”少女生活在距今约300万年前,她不可能具有的本领是()A、下地生活B、直立行走C、使用树枝、石块等工具D、产生了语言D7、著名的北京猿人发现于哪个地区?()A、小汤山B、周口店C、山顶洞D、灵山8、下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是()A、黑猩猩B、长臂猿C、猩猩D、森林古猿AB

 

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