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激素调节学案13

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激素调节(第1课时)一、学习目标1、知道内分泌腺和外分泌腺的区别。2、了解人体有有哪些主要的内分泌腺。3、掌握生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用及分泌紊乱时的症状。二、导学指导,课堂展示复习旧知①男女性进入青春期后出现第二性征主要与分泌的激素和分泌的激素有关。②消化系统由和组成,其中消化腺有。这些腺体都有导管,也叫()导学指导1、内分泌腺和外分泌腺(阅读P96面第二自然段,完成以下表格)腺体类别有无导管分泌物的输送方式内分泌腺外分泌腺2、内分泌系统组成(阅读p97面图4—59,完成下面填空)垂体------------分泌()激素甲状腺-------------分泌()激素胸腺------------分泌()激素肾上腺------------分泌()素胰岛-------------位于中,分泌()素卵巢/睾丸-------------分泌()激素3、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用以及分泌紊乱时的症状(阅读p97—p99面,填以下表格,只需填“多”“少”“幼年多”“幼年少”)患者一患者二患者三患者四患者五患者六生长激素甲状腺激素胰岛素①激素特点:(六个字概括)②生长激素的作用:促进身体③甲状腺激素的作用:促进,促进,提高的兴奋性。④胰岛素的作用:调节在体内的吸收、利用和转化等。(降低血糖浓度)及时练:1、《水浒传》中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你认为与他身材矮小有关的激素是()A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素2、下列各组病症中,由同一种激素分泌素乱所引起的是()A.呆小症和侏儒症B.巨人症和大脖子病C.糖尿病和坏血病D.侏儒症和巨人症3、研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表:组别甲乙处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不作任何处理实验结果停止发育正常发育甲组后来加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。下列判断错误的是()A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育C.该实验证明甲状腺是内分泌腺D.乙组在实验中起对照作用4、下图是某人在饭前、饭后的血糖浓度变化曲线。引起图中cd段血糖浓度快速下降的激素是()/A、胰岛素B、甲状腺激素C、雌性激素D、雄性激素6、分泌生长激素的内分泌腺是()A.肾上腺B.甲状腺C.垂体D.性腺7、在一段时间内,给小白鼠静脉注射甲状腺激素,小白鼠可能会出现的症状是()A.发育停止B.生长发育迅速C.食欲不振,行动迟缓D.食欲旺盛,身体变胖8、连线题A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足a.侏儒症B.幼年时期垂体分泌生长激素不足b.大脖子病C.胰岛素分泌过少c.呆小症D.成年时期甲状腺激素分泌不足d.糖尿病E.幼年时期生长激素分泌过多e.巨人症

 

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