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传染病及其预防课件15

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为什么会传染?这又是由什么引起的?让我们一起走近科学:传染病及其预防学习目标1.理解传染病的概念。2.理解传染病流行的三个基本环节和预防措施。3.了解常见的传染病。请同学们阅读课本72-76页,并将你看到的重点用笔勾画出来。自由交流通过自学,你能说出传染病的概念吗?你能总结出传染病流行的三个基本环节、预防措施吗?你能举出一些常见的传染病例子吗?请你们和组内的成员交流一下,分享自己的学习成果。自学反馈1.你能总结出什么是传染病吗?传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、在人与人之间与人与动物之间传播的疾病。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣寄生虫病毒细菌真菌自学反馈2.传染病流行的三个基本环节?散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径传染病流行的三个环节1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:1.导致弟弟患病的传染源是()2.弟弟被传染前是()3.流感传播途径主要是()4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了()哥哥易感人群空气传播途径自学反馈3.你能总结出传染病的预防措施吗?控制传染源、切断传播途径、保护易感人群知识延伸:常见的传染病流行性腮腺炎简称腮腺炎,是一种通过飞沫传播的急性呼道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。?传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。?主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。?易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。?预防措施:及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场。人感染高致病性禽流感人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。传播途径:禽流感主要通过空气传播,病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液,器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播,造成环境污染,亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。主要症状:人禽流感的潜伏期一般为1-7天,出现早期症状与一般流感相似,主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。预防措施:养成良好的卫生习惯,饭前便后、接触禽类要用流水洗手;注意饮食卫生不喝生水,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开。传染病与日常生活传染病是自然界中的各种致病生物体,通过人类自身不科学、不文明的行为和生活习惯造成的瘟疫传播,但在日常生活中我们只要养成良好的生活习惯,传染病其实并不可怕。今天我学到了什么?

 

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