传染病及其预防课件31

传染病及其预防人民教育出版社初中生物八年级下册第八单元第一章第一节1、举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3、调查当地常见的几种传染病。4、关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系，选择卫生、安全的生活方式。小调查：从小到大你患过哪些病？继续麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。主要症状有发热、上呼吸道炎等，本病传染性极强，在人口密集而未普种疫苗的地区易发生流行麻诊返回水痘是由水痘一带状疱疹病毒感染所引起的一种急性病毒性传染病，传染性极强，多见于儿童。冬春两季多发，其传染力强，接触或飞沫均可传染，易感儿发病率可达95%以上。水痘返回结膜炎——由外来的致病病毒引起的，具有传染性。请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的，不可以传染。传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的概念结核杆菌肺炎双球菌艾滋病病毒HIVSARS冠状病毒足癣真菌病原体细菌病毒寄生虫真菌……根据病原体的不同，可分为：1.寄生虫性传染病：蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。2.细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。3.病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群传染病流行的基本环节传染源：传播途径：易感人群：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等能够散播病原体的人或动物根据传播途径的不同，可分为：1.呼吸道传染病：麻诊、水痘、非典、流感、流行性腮腺炎、肺结核等。2.消化道传染病：细菌性痢疾、蛔虫病、病毒性肝炎等。3.血液传染病：疟疾、流行性乙型脑炎、流行性出血热等。4.体表传染病：狂犬病、炭疽病、破伤风、沙眼、癣（头癣、手癣、甲癣、足癣）等传染病流行的基本环节传染源：传播途径：易感人群：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。能够散播病原体的人或动物缺一不可对可能带有病原体的动物或产品进行消毒或焚毁处理生病要及时就医控制传染源预防传染病，从身边小事做起采取一些安全措施可以有效地阻止或降低疾病的传染，比如在流感流行的时候戴口罩出门等。搞好个人和环境卫生切断传播途径预防传染病，从身边小事做起体育锻炼可以强身健体，增强身体素质，提高免疫力，从而增强机体对疾病的防御能力。接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力预防传染病，从身边小事做起保护易感人群传染病的预防措施控制传染源指处理或杀死患传染病的动物，隔离、治疗病人。指对病人用过的器具进行消毒，打扫卫生，消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。指加强锻炼，预防接种等。抓住主要环节侧重不同切断传播途径保护易感人群经诊断某人得了某种传染病，医生立即采了如下措施，请你指出这些措施各属哪一项？（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）A.控制传染源B.切断传播径C.保护易感人群D.A和CBDC请你诊断：A爱滋病及传播途径自学84—85页“艾滋病”，分组讨论：1、引起艾滋病的病原体是什么？2、艾滋病的传播途径是什么？传染病及其预防传染病概念：由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的特点：传染性、流行性传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群预防传染病的措施控制传染源切断传播途径保护易感人群学以致用1、下列属于传染源的是（）A、蛔虫B、天花病毒C、结核杆菌D、狂犬2、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则乙是（）A、病原体B、传染源C、传播途径D易感人群3、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于()①传染源 ②病原体 ③传播途径④传染病 ⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②DDD(1)引起甲肝的病毒是______；甲肝病人是______。病原体传染源甲型肝炎是消化道传染病，主要通过饮食传播，请根据上图回答下列问题：能力提升传染源易感人群保护易感人群切断传播途径(2)食用不洁毛蚶是甲肝流行的________之一；(3)小明患病前是__________，患病后是________；(4)禁止健康人与病人接触，让健康人服用预防药物，属于_____________，对病人的粪便、用具进行消毒属于_____________。传