课题名称：传染病及其预防哪些病是传染病？传染病流行的基本环节有哪些？传染病如何预防？想一想近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。传染病与非传染病有什么不同？什么叫传染病？传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点：传染性、流行性病原体：能引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肺结核艾滋病1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。资料分析2、资料2所说的做法有什么科学道理？ 谈谈你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。资料分析一、传染病流行的基本环节传染源易感人群传播途径（必须同时具备才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。）9传染源：能够散播病原体的人或动物（可以是患者也可是携带者）。蛔虫是传染源吗？传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。（生物媒介）（接触）（空气）（水、饮食）易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。疾病分析：艾滋病传染源：艾滋病患者和带病毒的人病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）传播途径：静脉注射毒品、不安全性行为、母婴传播等易感人群：所有人二、传染病的预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群控制传染源早发现、早报告、早隔离、早治疗请说出下图是预防传染病的什么措施：切断传播途径搞好清洁卫生和消毒请说出下图是预防传染病的什么措施：保护易感人群进行体育锻炼和预防接种请说出下图是预防传染病的什么措施：传染病的预防措施小结：一、控制传染源三、保护易感人群二、切断传播途径预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。（课堂扩展）下列传染病如何预防：1、消化道传染病蛔虫病注意个人卫生和环境卫生。（课堂扩展）下列传染病如何预防：2、呼吸道传染病肺结核把病人隔离治疗，注射疫苗保护易感人群等。（课堂扩展）下列传染病如何预防：3、血液传染病登革热要做好灭蚊的工作。（课堂扩展）下列传染病如何预防：4、体表传染病红眼病不要跟他人共用毛巾等。课堂小测1、引起传染病的、和等生物，称为病原体。肺结核的病原体是，蛔虫病的病原体是，艾滋病的病原体是。2、传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和三个基本环节。缺少其中，传染病就流行不起来。细菌病毒寄生虫结核杆菌蛔虫HIV病毒传染源传播途径易感人群任何一个环节请你选一选1、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲的血液（其中含有病原体）以后，再又吸食乙的血液时，使乙患丝虫病，则乙是：（）A、病原体B、传染源C、传播途径D、易感人群2、在SARS流行期间，北京各大高校要求外地学生“五一”节不要回家，这种措施属于()A、消灭病原体B、控制传染源C、切断传播途径D、保护易感人群DD请你分类归纳3、请将下列A到H各项目进行分类归纳A、隔离传染病患者B、易感者不接触传染源C、消灭传播疾病的媒介生物D、对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E、加强体育锻炼F、讲究个人卫生和环境卫生G、预防接种H、及时处理患传染病的动物ACBHEGDF |
