课程名称：第3课盛唐气象学习目标1.了解农业、手工业、商业的发展史实（重点）；2.掌握唐朝时期，唐朝与西藏的往来历史（重点）；3.掌握唐朝文学方面的成就，重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易（难点）。教学内容和学法指导学生活动与笔记预习准备知识点1.经济的繁荣1.农业方面：垦田面积扩大，生产技术进步，兴修水利工程，发明了曲辕犁和筒车。2.手工业方面：纺织业以丝织业水平最高，蜀锦最为精美；陶瓷业有越窑的青瓷，刑窑的白瓷和闻名中外的唐三彩；造船业、矿冶业和造纸业等都颇具规模。3.商业：贸易繁荣，水陆交通发达，都城长安规模宏伟，是当时中国政治、经济和文化的中心，也是一座国际性的大都会。知识点2.民族交往与交融1.表现：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原，定都逻些。唐太宗把文成公主嫁给他，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。唐朝时，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族交融进一步发展。有许多少数民族人士在朝廷做官，东北、西北、西南等地的少数民族政权与唐王朝关系友好而密切。2.唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。知识点3.开放的社会风气唐朝的社会风气比较开放，兼容并包，一些妇女受过文学、音乐等教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，人们的衣食住行多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。知识点4.多彩的文学艺术1.唐诗：唐朝是诗歌创作的黄金时期，传世之作有50000多首。代表诗人有“诗仙”李白，“诗圣”杜甫，（生活在唐朝由盛转衰时期，其诗被称为诗史），白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵。2.书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿、柳公权和欧阳询。绘画：唐朝绘画有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画，著名画家有阎立本（擅长人物故事画）和吴道子。3.乐舞：吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩。课堂探究例1读教材，概述唐朝民族政策和民族交融的表现。政策：开明的民族政策。表现：①汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之间的交融进一步发展。②在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。③西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系。④唐太宗得到周边各族的拥戴，唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。当堂检测1.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是（B）A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流C.使边疆少数民族政权归属于中央政府D.形成了汉族与少数民族融合的高潮2.下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（B）A．秦兵马俑遗址B．大昭寺会盟碑C．唐招提寺鉴真坐像D．敦煌莫高窟3.继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是（A）A.颜真卿B.柳公权C.阎立本D.欧阳询4.王明特别喜欢历史，他想通过唐诗来研究唐朝由盛而衰的这段历史，请你给他推荐一个最佳人选（A）A.杜甫B.李白C.杜牧D.李商隐拓展反思盛唐气象出现的原因-----唐初统治者吸取隋亡的教训，调整统治政策，皇帝勤于政事，大臣廉洁奉公，国家轻徭薄赋的基本国策，使得唐朝前期社会秩序比较安定，阶级矛盾相对缓和，为社会经济的发展创造了良好的社会秩序和环境。广大劳动人民辛勤劳动，发挥聪明才智改进劳动工具，使农业、手工业和商业以及整个社会生活呈现出前所未有的繁荣景象。 |
