选择题1.2010年6月12日，上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头（如图），再现了唐朝时中日两国交流一个历史画面，这一历史画面是指（）A.日本派遣唐使到唐朝学习 B.鉴真东渡日本弘扬佛法C.玄奘西行区印度求取佛经 D.日本强盗骚扰中国东南沿海地区2.“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是（）A.玄奘 B.鉴真 C.戒贤 D.戒日王3..唐朝时,蔬菜品种日益丰富,出现了原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一现象说明唐朝外贸活动频繁,其中,物产居唐朝进口首位的是()A.天竺 B.日本 C.新罗 D.波斯4.国家主席习近平于2019年4月27日在武汉会见来华进行非正式会晤的印度总理莫迪，并共同参观湖北省博物馆精品文物展。早在唐朝我国就有一位为中印经济文化交流做出杰出贡献的使者，他是（）A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和5.《西游记》的故事家喻户晓,它以玄奘西行为原型,用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天”取经的历程。玄奘历尽艰辛去的“西天”是 ()A.天竺 B.大食 C.新罗 D.波斯6.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（）7.“有容乃大”是唐朝超越前期的特有文化气象。以下各项中，能体现唐朝“有容乃大”的是（）①玄奘到天竺学习佛学②吐蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④张骞出使西域A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是()A.唐朝国家统一,社会安定B.唐朝经济文化领先世界C.唐朝对外政策开放开明D.唐朝对外交通发达9.玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交流的特点是（）A.高度繁荣，共享太平 B.世界领先，求同存异 C.对外开放，双向交流 D.源远流长，泽被东西10.七年级(1)班负责学校本月文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的()A.朝鲜音乐在民间广泛流传 B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经 D.唐太宗被尊奉为“天可汗”11.某班同学准备办一期主题为“唐代的中外文化交流”的图片展板，你认为下列哪些图片可以入选（）A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④12.在旧金山、纽约等地,人们把华侨华人聚居的地方称为“唐人街”这主要是因为()A.中国人是唐人的后代B.中国从唐朝开始对外交往C.唐朝有很多人到国外D.唐朝在世界上享有很高的声望非选择题13.梦回唐朝，千古一梦……在中华五千年的历史长河中，唐朝一直具有举足轻重的地位。材料一：“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云秋色满苍梧。”……………………李白：《哭晁卿衡》材料二：中国古代有“学而优则仕”，“十年苦读无人问，一举成名天下知。”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”等这些社会现象，这些社会现象反映的是我国古代某一制度所带来的变化，它改变了无数底层学子的命运。材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”问题：⑴材料一中提到的晁衡是日本留学生。他来唐朝学习时还有一个什么身份？⑵与此同时，唐朝学者也纷纷到世界各国去交流与学习，请结合所学知识列举出唐朝时期对外交往的两个重要事件。⑶材料二中反映了哪一制度所带来的变化？唐太宗和武则天为这种制度分别做出什么贡献？⑷材料三这句话是谁说的？这句话说明他实行怎样的民族政策？⑸综合上述材料，唐朝的繁荣给我们今天国家发展有何启示？14.唐代有两位伟大的僧人,一个西行取经留下传奇故事,一个东渡日本广传中国佛法,是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照,他们进行的是一次温暖中国、感动世界的文化之旅。识读下图,回答问题。(1)图中向西和向东行的路线分别反映了哪两位历史人物的事迹?两个事件的相同作用是什么?由此可看出两个人物的什么精神和唐文化的什么特点?(2)B路线要经过历史上著名的什么道路?该道路的开辟与哪一历史人物有关?经过此段路程可能遇到怎样的恶劣气候?(3)试举出唐朝与A地区发展关系的事例。(4)请你为这幅地图取一个合适的标题。答案：1-6：ABCBAB；7-12：ABCDBD13.⑴遣唐使⑵鉴真东渡；玄奘西行⑶科举制唐太宗：增设进士科；武则天：创立殿试⑷唐太宗开明的民族政策⑸对外开放；民族团结；重视人才14.(1)人物:玄奘、鉴真;作用:促进了中外文化的交流。精神:不畏艰险和百折不挠。特点:对外开放、兼收并蓄、双向交流。(2)丝绸之路。张骞。沙暴、干旱、酷暑、昼夜温差大等。(答出任意两点即可)(3)文成公主入 |
