【学习目标】1．了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。2．掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。3．认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用，培养辩证地认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。【重点难点】重点：澶渊之盟和宋夏盟约。难点：如何评价北宋和少数民族政权的并立和战争。【导入新课】【自主学习】1．契丹族与党项族（1）契丹族：10世纪初，契丹族首领______统一契丹各部，建立政权，都城在______临潢府。（2）党项族：11世纪前期，党项族首领____称大夏皇帝，定都_____，史称。2．辽与北宋的和战（1）战：________时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的________下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相________力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。（2）和：辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽________，史称“________”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。3．西夏与北宋的关系（1）战：元昊称帝后，多次率军进攻北宋，宋朝被动挨打，损失惨重。西夏虽然屡屡获胜，但立国时间短，财力有限，使西夏遭受很大损失。（2）和：北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约，______向宋称臣，宋给西夏______。议和后，宋夏边境贸易兴旺。【合作探究】阅读材料，回答问题：材料一：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下；共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。”材料二：与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。—《栾城集》材料三：辽国与北宋贸易的物品以羊、马为大宗，“河北榷场博买契丹羊，岁数万”。北宋对辽输出的物品以茶叶、瓷器、绵帛、漆器、粮食为主。宋辽间的贸易活动给双方带来了巨大的经济效益，成为两国财政的重要来源。请结合以上材料，你如何评价澶渊之盟？。【当堂达标】选择题1.你看过电视连续剧《天龙八部》吗？此剧以我国历史上民族政权并立的时代为背景，剧中主要人物萧峰是契丹人。那么统一契丹建立契丹国的是()A.阿保机B.赵匡胤C.元昊D.阿骨打2．2011年5月，全国网络媒体记者来到宁夏，一同探究这个“东方金字塔”——西夏王陵。大约1000年前，在这里崛起的少数民族是（）。/西夏王陵A．女真族 B．契丹族C．党项族 D．匈奴族3.京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧，期中台词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”指的是历史上的哪位皇帝（）寇准B.宋真宗C.宋高宗D.明太祖4．同学们在讨论“澶渊之盟”，小华说：“是宋真宗的软弱和北宋政府的无能造成的。”小强说：“是对方太强大，北宋朝廷没办法。”同学们哄堂大笑……小强说的“对方”是指（）A．西夏B．辽C．吐蕃D.匈奴5．苏澈在《栾城集》中写道：澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。对这段材料理解正确的是（）A．契丹的军事力量遭到极大的削弱B．宋辽之间维持了长久的和平局面C．北方生产技术落后D．北宋军事实力大为增强6.杨家将是一部英雄传奇系列故事，它对北宋前期杨业、杨延昭、杨文广等人的事迹加以演义，讲述了杨家四代人戍守北疆、精忠报国的动人事迹。该故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前（）A．北宋与辽的争战 B．北宋与金的争战C．南宋与辽的争战 D．南宋与金的争战7.五代十国、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系，与下列历史时期最相似的是（）A、春秋B、战国C、三国两晋南北朝D、隋唐8.北宋、西夏、辽处于多民族纷争和融合的时代，其社会生活各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是（）。A、地方军阀割据B、外戚与宦官交替专权C、民族政权并立D、民族和睦，友好交往9．图中的货币分别为契丹货币和西夏货币，由此我们可以看出，契丹和西夏（）/A．都在同一区域建立的政权 B．都是由同一民族建立的政权C．都与中原文化联系密切 D．都受到少数民族的影响非选择题10.阅读下列材料，回答问题。材料一“大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下：共遵诚信，虔奉观盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。”——《续资治通鉴长编》材料二“……死时，辽朝大臣集会致哀，辽道宗说：‘与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战争。’”——苏辙《栾城集》材料三“从历史的后端看来，这1005年的协 |
