【学习目标】1.了解明朝建立和明朝强化皇权的措施；2.了解明朝经济的发展情况；3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。【学习重点】明太祖加强皇权的措施。【学习难点】八股取士的消极影响。【自主导学】一、明朝的建立：年，朱元璋称帝，定都，他就是明太祖。二、朱元璋强化皇权的措施：政治上：在地方取消_________，设_________。在中央废除_______和__________，提升的职权，并直接向皇帝负责。（2）军事上：把原来的大都督府分为______________，将军队调动和武官任命的权力统归______。皇帝直接掌握了军事大权。（3）司法上：设立监视臣民。（后来，明成祖时又成立了______（4）思想文化上：实行。影响：皇权高度集中，君主专制大为加强。三、科举考试的变化——实行八股取士1．具体变化：（1）考试内容：考试的题目必须来自“”，考生对题目的解释，必须以朱熹的《》为标准，不得随意发挥。（2）考试文体：必须写。3．影响：禁锢了人们的思想，扼杀了人的创造性，不利于选贤任能，不利于教育的发展，严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。四、经济的发展1．农业：引进了原产的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。2．手工业：棉纺织业从南方推向北方。成为丝织业中心。成为全国的制瓷中心，所产的青花瓷畅销海内外。3．商业：商品经济活跃，和是全国性的商贸城市。出现了有名的商帮，如山西的，安徽的。【合作探究】材料一自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。学习与探究：据材料一，指出明太祖对丞相作用的看法。为此，他是怎样做的？材料二行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领(掌管)之”。学习与探究：从材料二中可看出，元朝的行省制度有何弊端？为改变这一弊端，明太祖采取了哪些措施？朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？【达标测试】1．在全国结束元朝统治并在应天（今南京）称帝的历史人物是（）A．努尔哈赤B．朱元璋C．皇太极D．李世民2．下列人物与明朝皇帝有相似之处的是（）A．杨坚B．赵匡胤C．忽必烈D．刘邦3．在北京王府井大街北端有一条东厂胡同，其命名与明朝设立的机构东厂有关。这一机构是由下列哪位皇帝设立的（）A．明太祖B．明成祖C．建文帝D．明英宗4．《范进中举》通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象。该作品批判的是（）A．行省制度B．分封制度C．文字狱D．八股取士5．被明朝万历皇帝钦笔御批“第一甲第一名”的状元赵秉忠的殿试卷子，成为我国现存唯一的状元卷。该卷肯定涉及哪些内容（）A．经济政策B．时事评论C．诗词歌赋D．四书五经6．明朝时，手工业在前代的基础上继续发展，哪座城市成为丝织业中心（）A．苏州B．广州C．南京D．杭州7.阅读材料：罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。请回答：以上是哪个皇帝采取的措施？（2）“罢丞相不设”的主要目的是什么？材料反映明朝的官职制度发生了哪些变化？ |
